2023年中國(guó)少兒口才培訓(xùn)趨勢(shì)分析：線上趨勢(shì)加速，中線城市是發(fā)展關(guān)鍵[圖]

內(nèi)容概況：隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)水平的不斷增長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)對(duì)子女口才培訓(xùn)重視度不斷提高，少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)持續(xù)增長(zhǎng)。數(shù)據(jù)顯示，2015年以來(lái)我國(guó)少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)?？焖僭鲩L(zhǎng)，2020年疫情影響，而我國(guó)少兒口才培訓(xùn)仍以線下為主，居家等因素導(dǎo)致少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模明顯下降，2021年有所回升，但整體市場(chǎng)慣性疊加“雙減”政策開始推進(jìn)，整體少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模仍未達(dá)疫情前水平，2022年整體教育市場(chǎng)逐步回暖，疊加影響帶動(dòng)線上少兒培訓(xùn)開始發(fā)展，整體少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)232.5億元，其中少兒播音主持、少兒朗誦及演講占比皆超4成。

關(guān)鍵詞：少兒口才培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈、少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模、少兒口才培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)格局

一、少兒口才培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)概述

少兒口才培訓(xùn)是指針對(duì)兒童和青少年的口語(yǔ)相關(guān)的培訓(xùn)，主要原因是隨著口才成為各行各業(yè)對(duì)人才的普遍要求，為了讓孩子贏在起跑線上，家長(zhǎng)紛紛讓孩子走上口才培訓(xùn)之路。傳統(tǒng)口才教學(xué)是“學(xué)主持”“練口才”，要求孩子語(yǔ)音正讀、自信上臺(tái)、形體訓(xùn)練、語(yǔ)言表演、兒童故事、模擬主持等，致力于培養(yǎng)孩子成為自信的、優(yōu)秀的小小主持人等。

根據(jù)培訓(xùn)渠道的不同，少兒口才培訓(xùn)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式可分為線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)。線上培訓(xùn)主要是指利用互聯(lián)網(wǎng)媒介進(jìn)行培訓(xùn)的業(yè)務(wù)模式。線下培訓(xùn)主要指在特定場(chǎng)所，講師和學(xué)員面對(duì)面進(jìn)行培訓(xùn)的模式。目前，線上培訓(xùn)雖然發(fā)展較快，且未來(lái)發(fā)展前景廣闊；但現(xiàn)有的技術(shù)條件尚不能完全解決線上培訓(xùn)的應(yīng)用場(chǎng)景問題，培訓(xùn)的用戶體驗(yàn)相對(duì)線下培訓(xùn)還有所不足，特別是線上培訓(xùn)缺乏線下培訓(xùn)的課堂氣氛，從而影響培訓(xùn)效果。

二、少兒口才培訓(xùn)政策背景

2021年，我國(guó)相繼推出了“雙減”相關(guān)政策，我國(guó)學(xué)科教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)影響極大，《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（“雙減”政策）指出要全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，鼓勵(lì)布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)，從而減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為，大力提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量；少兒口才培訓(xùn)屬于少兒素質(zhì)教育，整體受“雙減”政策影響較小，且隨著學(xué)科教育占比萎縮，少兒口才培訓(xùn)行業(yè)有望承接小部分需求。

三、少兒口才培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈

少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)主要分為線上及線下市場(chǎng)，線下市場(chǎng)主要上游產(chǎn)業(yè)涉及師資、教學(xué)場(chǎng)地、文教辦公設(shè)備等；線上市場(chǎng)主要涉及師資、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等。而少兒口才培訓(xùn)下游產(chǎn)業(yè)終端群體為父母，實(shí)際用戶則為兒童和青少年。上游優(yōu)秀培訓(xùn)講師的充裕供應(yīng)，是確保少兒口才培訓(xùn)行業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵要素，但我國(guó)實(shí)際少兒口才培訓(xùn)講師領(lǐng)域仍缺乏專業(yè)培訓(xùn)，講師質(zhì)量不一，一定程度上影響行業(yè)發(fā)展，且少兒口才培訓(xùn)下游主要用戶為兒童和青少年，近年來(lái)我國(guó)人口出生率持續(xù)下降，中長(zhǎng)期將影響行業(yè)擴(kuò)張趨勢(shì)，但目前國(guó)內(nèi)實(shí)際下游用戶仍處于歷史高峰期，加之新世代人群父母責(zé)任和培養(yǎng)意識(shí)大幅度增長(zhǎng)，兒童培訓(xùn)消費(fèi)意愿強(qiáng)烈，短期內(nèi)市場(chǎng)將處于高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。

四、少兒口才培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)水平的不斷增長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)對(duì)子女口才培訓(xùn)重視度不斷提高，少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)持續(xù)增長(zhǎng)。數(shù)據(jù)顯示，2015年以來(lái)我國(guó)少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模快速增長(zhǎng)，2020年疫情影響，而我國(guó)少兒口才培訓(xùn)仍以線下為主，居家等因素導(dǎo)致少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模明顯下降，2021年有所回升，但整體市場(chǎng)慣性疊加“雙減”政策開始推進(jìn)，整體少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模仍未達(dá)疫情前水平，2022年整體教育市場(chǎng)逐步回暖，疊加疫情影響帶動(dòng)線上少兒培訓(xùn)開始加速發(fā)展，整體少兒口才培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)232.5億元，其中少兒播音主持、少兒朗誦及演講占比皆超4成。

現(xiàn)代社會(huì)是高度信息化、知識(shí)化的社會(huì)。信息傳遞的一種重要形式就是口語(yǔ)表達(dá)，口才的學(xué)習(xí)也是未來(lái)社會(huì)學(xué)習(xí)和發(fā)展的大趨勢(shì)。良好的口語(yǔ)表達(dá)需要我們敢說(shuō)話、會(huì)表達(dá)，更需要擁有思辨能力、說(shuō)服能力、交流能力。兒童正處于口語(yǔ)表達(dá)能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，除2020年疫情因素影響導(dǎo)致培訓(xùn)人數(shù)明顯下降外，我國(guó)少兒口才培訓(xùn)人數(shù)整體表現(xiàn)為增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，2022年我國(guó)少兒口才培訓(xùn)人數(shù)約780.2萬(wàn)人，較2021年增長(zhǎng)超77萬(wàn)人。

相關(guān)報(bào)告：智研咨詢發(fā)布的《中國(guó)少兒口才培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及發(fā)展前景規(guī)劃報(bào)告》

目前國(guó)內(nèi)少兒口才培訓(xùn)主要集中一線、新一線等高線城市，消費(fèi)者整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力水平較高且對(duì)少兒素質(zhì)教育消費(fèi)意愿較高，加之整體培訓(xùn)需求滲透率較低，人均消費(fèi)水平較高，近3000元/人，未來(lái)隨著二、三線城市人民可支配收入的提高，消費(fèi)能力增強(qiáng)，同時(shí)高線城市的少兒口才培訓(xùn)企業(yè)市場(chǎng)逐步飽和企業(yè)將逐步開始實(shí)施渠道下沉戰(zhàn)略，二三線城市將是少兒口才培訓(xùn)行業(yè)主要的增長(zhǎng)陣地，或?qū)?dòng)人均消費(fèi)水平有所下降。

五、少兒口才培訓(xùn)格局

我國(guó)少兒口才培訓(xùn)行業(yè)前景廣闊，吸引了眾多企業(yè)布局。但由于行業(yè)整體目前整體仍主要以高線城市為主，早期機(jī)構(gòu)存在嚴(yán)重的亂收費(fèi)、虛假宣傳等問題，加之行業(yè)講師要求、機(jī)構(gòu)資質(zhì)和培訓(xùn)內(nèi)容等國(guó)內(nèi)尚沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，行業(yè)處于野蠻生長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。近年來(lái)隨著滲透率開始走高，中線城市需求開始增長(zhǎng)，部分連鎖企業(yè)和品牌開始脫穎而出，加之父母消費(fèi)者對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇，重點(diǎn)關(guān)注品牌知名度、師資實(shí)力、收費(fèi)情況和硬件條件，而對(duì)于口才培訓(xùn)期望，主要集中在期望獲得社交能力、獲得知識(shí)和友誼等，實(shí)際體現(xiàn)為對(duì)培訓(xùn)的整體質(zhì)量水平需求持續(xù)走高，我國(guó)少兒口才培訓(xùn)行業(yè)連鎖化加速，如巧嘴巴少兒口才機(jī)構(gòu)，藍(lán)話筒少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

線上線下行業(yè)格局而言，目前少兒口才培訓(xùn)線上線下培訓(xùn)皆快速發(fā)展，不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)定位偏差明顯，整體線下仍是主流，主要線上整體受限于技術(shù)和實(shí)際效果不理想等因素導(dǎo)致，但行業(yè)整體數(shù)字化趨勢(shì)加速，部分連鎖化少兒口才培訓(xùn)品牌開始發(fā)展線上，如藍(lán)話筒升級(jí)為“筒筒”。

以上數(shù)據(jù)及信息可參考智研咨詢（yhcgw.cn）發(fā)布的《中國(guó)少兒口才培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及發(fā)展前景規(guī)劃報(bào)告》。智研咨詢是中國(guó)領(lǐng)先產(chǎn)業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)，提供深度產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告、商業(yè)計(jì)劃書、可行性研究報(bào)告及定制服務(wù)等一站式產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)。您可以關(guān)注【智研咨詢】公眾號(hào)，每天及時(shí)掌握更多行業(yè)動(dòng)態(tài)。