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2020年中國一般公共預(yù)算教育經(jīng)費發(fā)展概況分析:一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(包括教育事業(yè)費,基建經(jīng)費和教育費附加)為36310.47億元[圖]

教育經(jīng)費是指中央和地方財政部門的財政預(yù)算中實際用于教育的費用。教育經(jīng)費包括教育事業(yè)費(即各級各類的學(xué)校的人員經(jīng)費和公用經(jīng)費)和教育基本建設(shè)投資(建筑校舍和購置大型教學(xué)設(shè)備的費用)等。

(一)全國一般公共預(yù)算教育經(jīng)費

2020年,全國一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(包括教育事業(yè)費,基建經(jīng)費和教育費附加)為36310.47億元,比上年增加1661.9億元,同比增長4.8%。其中,中央財政教育經(jīng)費5413.71億元,比上年增加91.39億元,同比增長1.7%。

2015-2020年全國一般公共預(yù)算教育經(jīng)費及增速

資料來源:教育部、智研咨詢整理

相關(guān)報告:智研咨詢發(fā)布的《2022-2028年中國教育行業(yè)市場行情動態(tài)及投資潛力研究報告

其中,廣東省一般公共預(yù)算教育經(jīng)費3537.82億元,占一般公共預(yù)算支出比例的20.30%;江蘇省一般公共預(yù)算教育經(jīng)費2419.23億元,占一般公共預(yù)算支出比例的17.68%;山東省一般公共預(yù)算教育經(jīng)費2281.82億元,占一般公共預(yù)算支出比例的20.31%。

2020年全國各地區(qū)一般公共預(yù)算教育經(jīng)費

資料來源:教育部、智研咨詢整理

(二)生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費

2020年,全國按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育經(jīng)費為15280.54元,比上年的14997.44元增加283.1元,同比增長1.89%。

2019-2020年全國按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育經(jīng)費

資料來源:教育部、智研咨詢整理

其中,全國普通小學(xué)為12330.58元,比上年的11949.08元增長3.19%;普通初中為17803.60元,比上年的17319.04元增長2.80%;普通高中為18671.83元,比上年的17821.21元增長4.77%;中等職業(yè)學(xué)校為17446.93元,比上年的17282.42元增長0.95%;普通高等學(xué)校為22407.39元,比上年的23453.39元減少4.46%。

2015-2020年全國普通小初高、中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費增長情況

資料來源:教育部、智研咨詢整理

(三)各級教育生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費支出

2020年,全國幼兒園為8645.10元,比上年的7884.00元增長9.65%;普通小學(xué)為11654.53元,比上年的11197.33元增長4.08%;普通初中為16633.35元,比上年的16009.43元增長3.90%;普通高中為17187.02元,比上年的16336.23元增長5.21%;中等職業(yè)學(xué)校為15625.03元,比上年的15380.52元增長1.59%;普通高等學(xué)校為20919.17元,比上年的22041.87元減少5.09%。

2018-2020年全國各級教育生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費支出增長情況

資料來源:教育部、智研咨詢整理

(四)各級教育生均一般公共預(yù)算公用經(jīng)費支出

2020年,全國普通小學(xué)為2873.43元,比上年的2843.79元增長1.04%;普通初中為4183.59元,比上年的4012.45元增長4.27%;普通高中為4305.29元,比上年的3945.10元增長9.13%;中等職業(yè)學(xué)校為5489.56元,比上年的5509.59元減少0.36%;普通高等學(xué)校為8119.51元,比上年的9162.17元減少11.38%。

2015-2020年全國各級教育生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費支出增長情況

資料來源:教育部、智研咨詢整理

(五)一般公共預(yù)算教育經(jīng)費占一般公共預(yù)算支出比例

2020年,全國一般公共預(yù)算教育經(jīng)費占一般公共預(yù)算支出245679億元的比例為14.78%,比上年的14.51%提高了0.27個百分點。

2015-2020年全國一般公共預(yù)算教育經(jīng)費占比

資料來源:教育部、智研咨詢整理

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本文采編:CY329

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