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智研咨詢發(fā)布的《2023-2029年中國遠(yuǎn)程教育行業(yè)市場研究分析及未來趨勢預(yù)測報告》共十二章。首先介紹了遠(yuǎn)程教育行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、遠(yuǎn)程教育整體運(yùn)行態(tài)勢等，接著分析了遠(yuǎn)程教育行業(yè)市場運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了遠(yuǎn)程教育市場競爭格局。隨后，報告對遠(yuǎn)程教育做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營狀況分析，最后分析了遠(yuǎn)程教育行業(yè)發(fā)展趨勢與投資預(yù)測。您若想對遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資遠(yuǎn)程教育行業(yè)，本報告是您不可或缺的重要工具。
本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局，部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
第一章遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)相關(guān)概述
第一節(jié) 遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)概述
一、發(fā)展遠(yuǎn)程教育意義涵蓋
二、遠(yuǎn)程教育特性
三、遠(yuǎn)程教育發(fā)展歷程
四、遠(yuǎn)程教育的特色和優(yōu)勢
第二節(jié) 遠(yuǎn)程教育分析
一、遠(yuǎn)程學(xué)歷教育
二、遠(yuǎn)程職業(yè)教育
第三節(jié) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)
一、硬件支撐
二、軟件支撐
三、教學(xué)資源
第四節(jié) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
第二章2022年世界遠(yuǎn)程教育行業(yè)整體運(yùn)營狀況分析
第一節(jié) 2022年世界遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境分析
一、全球經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及影響分析
二、全球教育體制改革情況
三、全球就業(yè)形勢分析
第二節(jié) 2022年世界遠(yuǎn)程教育行業(yè)市場發(fā)展格局
一、世界遠(yuǎn)程教育的發(fā)展和創(chuàng)新
二、世界遠(yuǎn)程教育市場規(guī)模極速增長
三、全球已開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育國家及比重
四、世界遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用
五、世界各國遠(yuǎn)程開放教育特色分析
六、全球it廠商重視教育技術(shù)解決方案的開發(fā)
七、世界各國積極建設(shè)“無線城市”
第三節(jié) 2022年世界遠(yuǎn)程教育品牌主要國家分析
一、美國
二、德國
三、英國
第四節(jié) 2023-2029年世界遠(yuǎn)程教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析
第三章2022年中國遠(yuǎn)程教育行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境解析
第一節(jié) 2022年中國宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、2022年中國gdp增長情況分析
二、2022年中國居民消費(fèi)價格走勢
三、2022年城鄉(xiāng)居民收入與消費(fèi)分析
四、2022年中國社會消費(fèi)品零售總額
五、2022年全社會固定資產(chǎn)投資分析
六、2022年進(jìn)出口總額及增長率分析
第二節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育市場政策環(huán)境分析
一、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》發(fā)布
二、國家鼓勵教育行業(yè)向低碳化和無紙化發(fā)展
三、中國主要遠(yuǎn)程教育相關(guān)政策分析
四、國家加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育的規(guī)范化管理
五、國家大力加快教育信息化進(jìn)程
六、國家持續(xù)加大教育經(jīng)費(fèi)投入
七、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》
第三節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育市場技術(shù)環(huán)境分析
一、計算機(jī)技術(shù)
二、多媒體技術(shù)
三、通信技術(shù)
第四節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育市場社會環(huán)境分析
一、人口環(huán)境
二、文化環(huán)境分析
三、教育資源分布不均衡
四、中國就業(yè)形勢分析
五、2022年中國互聯(lián)網(wǎng)普及與應(yīng)用狀況
第四章2022年中國教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢分析
第一節(jié) 2022年中國教育發(fā)展現(xiàn)狀分析
一、“十三五”期間中國教育業(yè)發(fā)展回顧
二、2022年中國教育業(yè)主要數(shù)據(jù)
三、中國教育行業(yè)投入情況
四、中國農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r
五、中國民辦教育機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀分析
六、中國民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展概況
七、中國教育市場將趨向細(xì)分
第二節(jié) 2022年中國教育事業(yè)發(fā)展的體制改革分析
一、中國教育體制改革取得重大進(jìn)展
二、中國體制改革推動教育發(fā)展取得巨大成就
三、努力構(gòu)建推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制
第三節(jié) 2022年中國教育信息化產(chǎn)業(yè)分析
一、中國教育信息化全面解析
二、2022年中國教育信息化投入持續(xù)增長
三、中國中小學(xué)教育信息化現(xiàn)狀
四、中國教育信息化企業(yè)十大事件
五、教育部編制《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》
六、高校信息化的發(fā)展現(xiàn)狀與需求
第五章2022年中國遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行新形勢透析
第一節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)動態(tài)分析
第二節(jié) 我國遠(yuǎn)程教育發(fā)展階段
一、萌芽階段
二、快速發(fā)展階段
三、實踐探索階段
四、視為理論創(chuàng)新階段
第三節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育運(yùn)行總況
一、我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實踐的重心從規(guī)模向質(zhì)量轉(zhuǎn)移
二、遠(yuǎn)程教育規(guī)模加速擴(kuò)張
三、遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量
四、遠(yuǎn)程教育文憑“含金量”--從質(zhì)疑到接受
五、遠(yuǎn)程教育人才培養(yǎng)工程已經(jīng)步入正軌
第四節(jié) 截止2022年中外遠(yuǎn)程教育差距點(diǎn)評
第五節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)問題探討
一、政策支持但引導(dǎo)方向不確定
二、資金充足但人才缺乏
三、資源缺乏且重復(fù)建設(shè)
四、地域發(fā)展不平衡
第六章2022年中國遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)營模式分析
第一節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育運(yùn)營方式同比分析
一、學(xué)校獨(dú)立運(yùn)營
二、學(xué)校與商業(yè)企業(yè)合作
三、學(xué)校與電信郵電或廣電部門等企業(yè)合作
第二節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育技術(shù)模式分析
一、基于函授課程的遠(yuǎn)程教育
二、網(wǎng)站+計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
三、網(wǎng)站+廣播電視系統(tǒng)
四、網(wǎng)站+專線傳輸系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)等
五、網(wǎng)站+衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)
六、網(wǎng)站+hfc有線電視系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)等
第七章2022年中國遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)深度剖析
第一節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育運(yùn)營特點(diǎn)分析
一、遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式特點(diǎn)
二、遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式優(yōu)劣勢
三、遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式針對人群
第二節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育動作模式
一、試點(diǎn)高校提供教育資源
二、公共服務(wù)體系模式
三、職業(yè)培訓(xùn)體系模式
四、企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)模式
第三節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育取得新成果
一、遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)模式的對比
二、“十四五”中國遠(yuǎn)程教育發(fā)展概況
三、遠(yuǎn)程教育形式學(xué)習(xí)的學(xué)員人數(shù)統(tǒng)計
四、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教育精品課程的評選提高辦學(xué)質(zhì)量
第八章2022年中國遠(yuǎn)程教育--網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行透析
第一節(jié) 2022年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀綜述
一、服務(wù)質(zhì)量成為網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展重點(diǎn)
二、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)農(nóng)村改革發(fā)展大局研究
三、遠(yuǎn)程教育服務(wù)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動平臺構(gòu)建
第二節(jié) 2022年中國網(wǎng)絡(luò)教育市場深度透析
一、中國網(wǎng)絡(luò)教育成為新的培訓(xùn)形式
二、中國網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展階段及類型
三、中國居民網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)人數(shù)統(tǒng)計
四、中國網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模狀況
五、中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模持續(xù)增長
第三節(jié) 2018-2022年中國網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展特點(diǎn)分析
一、網(wǎng)絡(luò)教育市場的不規(guī)范性
二、網(wǎng)絡(luò)教育資源的不均衡性
三、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)展
四、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的軟硬件普及度
五、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用研究不充分
第四節(jié) 2018-2022年中國網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)現(xiàn)狀及特點(diǎn)分析
一、網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)涵及類型
二、絡(luò)課程的基本特征
三、網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的要素分析
四、中國網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)現(xiàn)狀及特點(diǎn)
五、中國游戲式網(wǎng)絡(luò)課程正在興起
六、2022年中國網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式的創(chuàng)新分析
第五節(jié) 2018-2022年中國網(wǎng)絡(luò)教育存在的問題及對策分析
一、中國網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展存在的問題總結(jié)
二、鳳凰大學(xué)運(yùn)營模式對中國網(wǎng)絡(luò)教育的啟示
三、中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)質(zhì)量影響因素及提高建議
第六節(jié) 2023-2029年中國網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)前景預(yù)測
第九章2022年中國遠(yuǎn)程教育市場競爭格局透析
第一節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育市場運(yùn)行總況
一、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的競爭和合作
二、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育市場競爭現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
第二節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育競爭力分析
一、遠(yuǎn)程教育院校之間的競爭
二、學(xué)歷與非學(xué)歷之間的競爭
三、遠(yuǎn)程教育與其它成人教育形式的競爭
四、國內(nèi)衛(wèi)星服務(wù)提供商加大力度開拓遠(yuǎn)程教育市場
五、網(wǎng)絡(luò)職業(yè)培訓(xùn)的市場競爭格局分析
第三節(jié) 2023-2029年中國遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)競爭趨勢分析
第十章中國遠(yuǎn)程教育行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)競爭力分析
第一節(jié) 新東方集團(tuán)
一、公司基本情況
二、公司主要財務(wù)指標(biāo)分析
三、公司投資情況
四、公司未來戰(zhàn)略分析
第二節(jié) ATA公司
一、公司基本情況
二、公司主要財務(wù)指標(biāo)分析
三、公司投資情況
四、公司未來戰(zhàn)略分析
第三節(jié) 正保遠(yuǎn)程教育
一、公司基本情況
二、公司主要財務(wù)指標(biāo)分析
三、公司投資情況
四、公司未來戰(zhàn)略分析
第四節(jié) 安博教育
一、公司基本情況
二、公司主要財務(wù)指標(biāo)分析
三、公司投資情況
四、公司未來戰(zhàn)略分析
第五節(jié) 學(xué)而思
一、公司基本情況
二、公司主要財務(wù)指標(biāo)分析
三、公司投資情況
四、公司未來戰(zhàn)略分析
第十一章2023-2029年中國遠(yuǎn)程教育行業(yè)發(fā)展趨勢與前景展望
第一節(jié) 2023-2029年中國遠(yuǎn)程教育行業(yè)發(fā)展前景分析
一、中小學(xué)遠(yuǎn)程教育和中西部地區(qū)遠(yuǎn)程教育成藍(lán)海
二、非學(xué)歷教育將會持續(xù)升溫
第二節(jié) 2023-2029年中國遠(yuǎn)程教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析
一、遠(yuǎn)程教育的全球化趨勢
二、我國發(fā)展遠(yuǎn)程教育的定位和方向
三、中國遠(yuǎn)程教育發(fā)展的十大趨勢
四、遠(yuǎn)程教育生源轉(zhuǎn)移化趨勢
第三節(jié) 2023-2029年中國遠(yuǎn)程教育行業(yè)市場預(yù)測分析
一、遠(yuǎn)程教育市場規(guī)模預(yù)測分析
二、中國遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)——硬件市場前景預(yù)測
第四節(jié) 2023-2029年中國遠(yuǎn)程教育市場盈利預(yù)測分析
第十二章2023-2029年中國遠(yuǎn)程教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究
第一節(jié) 2022年中國遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)投資概況
一、中國遠(yuǎn)程教育投資環(huán)境
二、中國遠(yuǎn)程教育投資和收益
三、遠(yuǎn)程教育市場持續(xù)升溫正保獲風(fēng)投青睞
第二節(jié) 2023-2029年中國遠(yuǎn)程教育行業(yè)投資機(jī)會分析
一、遠(yuǎn)程教育投資熱點(diǎn)分析
二、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)市場吸引中小投資者
第三節(jié) 2023-2029年中國遠(yuǎn)程教育行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警
一、市場進(jìn)入壁壘
二、宏觀調(diào)控政策風(fēng)險
三、市場競爭風(fēng)險
四、技術(shù)風(fēng)險
第四節(jié) 投資觀點(diǎn)
圖表目錄
圖表 1 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育政策與發(fā)展階段
圖表 2 中國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系
圖表 3 美國遠(yuǎn)程教育技術(shù)的發(fā)展
圖表 4 2022年全國教育經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)示意圖
圖表 5 2018-2022年全國義務(wù)教育投入情況
圖表 6 2018-2022年各地義務(wù)教育投入情況
圖表 7 全國中等職業(yè)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)來源及構(gòu)成變化
圖表 8 2023-2029年中國教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo)
圖表 9 2022年可以開展網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育招生的試點(diǎn)高校名單
圖表 10 中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的典型項目、用途及約束條件
圖表 11 網(wǎng)絡(luò)職業(yè)培訓(xùn)商業(yè)模式示意圖
圖表 12 中國網(wǎng)絡(luò)職業(yè)培訓(xùn)市場競爭模型
圖表 13 中國網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展階段示意圖
圖表 14 幾種主要的教學(xué)模式
更多圖表見正文……
◆ 本報告分析師具有專業(yè)研究能力，報告中相關(guān)行業(yè)數(shù)據(jù)及市場預(yù)測主要為公司研究員采用桌面研究、業(yè)界訪談、市場調(diào)查及其他研究方法，部分文字和數(shù)據(jù)采集于公開信息，并且結(jié)合智研咨詢監(jiān)測產(chǎn)品數(shù)據(jù)，通過智研統(tǒng)計預(yù)測模型估算獲得；企業(yè)數(shù)據(jù)主要為官方渠道以及訪談獲得，智研咨詢對該等信息的準(zhǔn)確性、完整性和可靠性做最大努力的追求，受研究方法和數(shù)據(jù)獲取資源的限制，本報告只提供給用戶作為市場參考資料，本公司對該報告的數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)不承擔(dān)法律責(zé)任。
◆ 本報告所涉及的觀點(diǎn)或信息僅供參考，不構(gòu)成任何證券或基金投資建議。本報告僅在相關(guān)法律許可的情況下發(fā)放，并僅為提供信息而發(fā)放，概不構(gòu)成任何廣告或證券研究報告。本報告數(shù)據(jù)均來自合法合規(guī)渠道，觀點(diǎn)產(chǎn)出及數(shù)據(jù)分析基于分析師對行業(yè)的客觀理解，本報告不受任何第三方授意或影響。
◆ 本報告所載的資料、意見及推測僅反映智研咨詢于發(fā)布本報告當(dāng)日的判斷，過往報告中的描述不應(yīng)作為日后的表現(xiàn)依據(jù)。在不同時期，智研咨詢可發(fā)表與本報告所載資料、意見及推測不一致的報告或文章。智研咨詢均不保證本報告所含信息保持在最新狀態(tài)。同時，智研咨詢對本報告所含信息可在不發(fā)出通知的情形下做出修改，讀者應(yīng)當(dāng)自行關(guān)注相應(yīng)的更新或修改。任何機(jī)構(gòu)或個人應(yīng)對其利用本報告的數(shù)據(jù)、分析、研究、部分或者全部內(nèi)容所進(jìn)行的一切活動負(fù)責(zé)并承擔(dān)該等活動所導(dǎo)致的任何損失或傷害。
01
智研咨詢成立于2008年，具有15年產(chǎn)業(yè)咨詢經(jīng)驗
02
智研咨詢總部位于北京，具有得天獨(dú)厚的專家資源和區(qū)位優(yōu)勢
03
智研咨詢目前累計服務(wù)客戶上萬家，客戶覆蓋全球，得到客戶一致好評
04
智研咨詢不僅僅提供精品行研報告，還提供產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、IPO咨詢、行業(yè)調(diào)研等全案產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)
05
智研咨詢精益求精地完善研究方法，用專業(yè)和科學(xué)的研究模型和調(diào)研方法，不斷追求數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)的客觀準(zhǔn)確
06
智研咨詢不定期提供各觀點(diǎn)文章、行業(yè)簡報、監(jiān)測報告等免費(fèi)資源，踐行用信息驅(qū)動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的公司使命
07
智研咨詢建立了自有的數(shù)據(jù)庫資源和知識庫
08
智研咨詢觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)被媒體、機(jī)構(gòu)、券商廣泛引用和轉(zhuǎn)載，具有廣泛的品牌知名度
品質(zhì)保證
智研咨詢是行業(yè)研究咨詢服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)品牌，公司擁有強(qiáng)大的智囊顧問團(tuán)，與國內(nèi)數(shù)百家咨詢機(jī)構(gòu)，行業(yè)協(xié)會建立長期合作關(guān)系，專業(yè)的團(tuán)隊和資源，保證了我們報告的專業(yè)性。
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跟蹤回訪
持續(xù)讓客戶滿意是我們一直的追求。公司會安排專業(yè)的客服專員會定期電話回訪或上門拜訪，收集您對我們服務(wù)的意見及建議，做到讓客戶100%滿意。
