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2024-2030年中國教育云行業(yè)市場研究分析及發(fā)展趨向研判報告
教育云
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2024-2030年中國教育云行業(yè)市場研究分析及發(fā)展趨向研判報告

發(fā)布時間:2024-09-08 09:04:11

《2024-2030年中國教育云行業(yè)市場研究分析及發(fā)展趨向研判報告》共十章,包含中國教育云行業(yè)發(fā)展環(huán)境洞察&SWOT分析,中國教育云行業(yè)市場前景及發(fā)展趨勢洞悉,中國教育云行業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃策略及建議等內(nèi)容。

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內(nèi)容概況

智研咨詢發(fā)布的《2024-2030年中國教育云行業(yè)市場研究分析及發(fā)展趨向研判報告》共十章。首先介紹了教育云行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、教育云整體運行態(tài)勢等,接著分析了教育云行業(yè)市場運行的現(xiàn)狀,然后介紹了教育云市場競爭格局。隨后,報告對教育云做了重點企業(yè)經(jīng)營狀況分析,最后分析了教育云行業(yè)發(fā)展趨勢與投資預(yù)測。您若想對教育云產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資教育云行業(yè),本報告是您不可或缺的重要工具。

本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù),海關(guān)總署,問卷調(diào)查數(shù)據(jù),商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局,部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)據(jù),企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國家統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等,價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。

報告目錄

第1章教育云行業(yè)綜述及數(shù)據(jù)來源說明

1.1 云計算行業(yè)界定

1.1.1 云計算概念界定

1.1.2 云計算基本特征

1.1.3 云計算部署模式:公有云、私有云和混合云等

1.1.4 云計算服務(wù)類別:IaaS、PaaS、SaaS

1.2 教育云行業(yè)界定

1.2.1 教育云的定義

1.2.2 教育云系統(tǒng)的集中部署是實現(xiàn)教育信息化的重要步驟

1.2.3 教育云一體化學(xué)習(xí)平臺體系架構(gòu)

1.2.4 教育云所處行業(yè)

1.3 本報告研究范圍界定說明

1.4 教育云行業(yè)市場監(jiān)管&標準體系

1.5 本報告數(shù)據(jù)來源及統(tǒng)計標準說明

1.5.1 本報告權(quán)威數(shù)據(jù)來源

1.5.2 本報告研究方法及統(tǒng)計標準

第2章中國教育云行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及痛點

2.1 云計算發(fā)展歷程及行業(yè)應(yīng)用

2.1.1 中國云計算發(fā)展歷程

2.1.2 中國云計算發(fā)展特征

2.1.3 中國云計算行業(yè)應(yīng)用

2.1.4 中國云計算應(yīng)用影響因素

2.2 中國教育云發(fā)展現(xiàn)狀

2.2.1 教育云應(yīng)用價值

2.2.2 教育云應(yīng)用現(xiàn)狀

2.2.3 云應(yīng)用發(fā)展演進

2.4 中國教育云部署方式

2.5 中國教育云服務(wù)模式

2.6 中國教育云商業(yè)模式

2.7 教育云體系總體框架設(shè)計

2.7.1 教育云體系總體框架設(shè)計

2.7.2 教育云三大主體:政府、學(xué)校、企業(yè)

2.7.3 教育云四大類型:國家教育云、區(qū)域教育云、學(xué)校教育云、企業(yè)教育云

2.8 中國教育云招投標數(shù)據(jù)分析

2.8.1 招投標統(tǒng)計

2.8.2 招投標數(shù)據(jù)分析

2.9 中國教育云行業(yè)市場規(guī)模體量

2.9.1 中國云計算服務(wù)市場規(guī)模體量

2.9.2 中國教育云行業(yè)市場規(guī)模體量

2.10 中國教育云行業(yè)發(fā)展痛點及挑戰(zhàn)

第3章教育云產(chǎn)業(yè)鏈全景及上游基礎(chǔ)支持

3.1 教育云產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)梳理

3.2 教育云產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)圖譜

3.3 教育云產(chǎn)業(yè)鏈區(qū)域熱力圖

3.4 教育云行業(yè)成本投入結(jié)構(gòu)

3.5 教育云上游基礎(chǔ)支持:校園網(wǎng)建設(shè)現(xiàn)狀

3.5.1 校園網(wǎng)概述

3.5.2 校園網(wǎng)建設(shè)現(xiàn)狀

3.5.3 校園網(wǎng)發(fā)展趨勢

3.5.4 對教育云行業(yè)的影響

3.6 教育云上游基礎(chǔ)支持:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

3.6.1 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備概述

3.6.2 校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備招標

3.6.3 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備競爭格局

3.6.4 對教育云行業(yè)的影響

3.7 教育云上游基礎(chǔ)支持:數(shù)據(jù)中心

3.7.1 教育云基礎(chǔ)設(shè)施概述

3.7.2 云原生服務(wù)器發(fā)展現(xiàn)狀

3.7.3 云原生存儲發(fā)展現(xiàn)狀

3.7.4 云計算數(shù)據(jù)中心發(fā)展現(xiàn)狀

3.8 配套產(chǎn)業(yè)布局對教育云行業(yè)的影響總結(jié)

第4章中國“基礎(chǔ)設(shè)施層”教育云細分市場分析

4.1 “基礎(chǔ)設(shè)施層”教育云細分市場概況

4.2 教育云細分市場:教育云主機

4.2.1 教育云主機概述

4.2.2 教育云主機市場概況

4.2.3 教育云主機典型案例——能工教育云_云主機

4.3 教育云細分市場:高性能計算云平臺

4.3.1 高性能計算云平臺概述

4.3.2 高性能計算云平臺市場概況

4.3.3 高性能計算云平臺典型案例——聯(lián)旌智能_EaaS高性能計算云平臺

4.4 教育云細分市場:教育云災(zāi)備

4.4.1 教育云災(zāi)備概述

4.4.2 教育云災(zāi)備市場概況

4.4.3 教育云災(zāi)備典型案例——鴻萌_教育行業(yè)云桌面解決方案之災(zāi)備服務(wù)

4.5 教育云細分市場:教育云盤

4.5.1 教育云盤概述

4.5.2 教育云盤市場概況

4.5.3 教育云盤典型案例——云盒子_教育云盤_學(xué)校云盤_校園云盤解決方案

4.6 中國教育云行業(yè)細分市場戰(zhàn)略地位分析

第5章中國“應(yīng)用層”教育云細分應(yīng)用場景分析

5.1 云在教育領(lǐng)域的主要應(yīng)用方向

5.1.1 遠程學(xué)習(xí)與在線教育

5.1.2 教育資源的存儲和共享

5.1.3 虛擬實驗與模擬

5.1.4 數(shù)據(jù)分析與個性化學(xué)習(xí)

5.2 教育云面向教育學(xué)校的功能服務(wù)調(diào)研

5.2 教育云細分應(yīng)用:遠程學(xué)習(xí)與在線教育

5.2.1 遠程學(xué)習(xí)與在線教育概述

5.2.2 遠程學(xué)習(xí)與在線教育云應(yīng)用概況

5.2.3 遠程學(xué)習(xí)與在線教育云應(yīng)用典型案例

1、億聯(lián)網(wǎng)絡(luò)_雙師課堂(遠程互動教育)

2、阿里云_在線教育:遠程教學(xué)平臺解決方案

5.3 教育云細分應(yīng)用:教育云桌面

5.3.1 教育云桌面概述

5.3.2 教育云桌面應(yīng)用概況

5.3.3 教育云桌面典型案例

1、教育云桌面_云桌面解決方案_【云之翼】

2、教育培訓(xùn)行業(yè)云桌面解決方案_青椒云

5.4 教育云細分應(yīng)用:教育云會議

5.4.1 教育云會議概述

5.4.2 教育云會議應(yīng)用概況

5.4.3 教育云會議典型案例——教育_云暢智能會議室

5.5 教育云細分應(yīng)用:教育云考場

5.5.1 教育云考場概述

5.5.2 教育云考場應(yīng)用概況

5.5.3 教育云考場典型案例——中國移動_5G智慧云考場

5.6 教育云細分應(yīng)用:教育云安全

5.6.1 教育云安全概述

5.6.2 教育云安全應(yīng)用概況

5.6.3 教育云安全典型案例——深云SDP_教育行業(yè)解決方案

第6章中國“管理層”教育云管理平臺發(fā)展

6.1 教育云管理平臺搭建主要內(nèi)容

6.1.1 搭建全方位的溝通管理網(wǎng)絡(luò)

1、構(gòu)建校園型的教育溝通網(wǎng)絡(luò)

2、建立家校互聯(lián)教學(xué)模式

3、打造可隨時隨地學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化教學(xué)模式

6.1.2 打造數(shù)字化教學(xué)管理公共平臺

1、建立師生信息管理檔案和資料庫的建設(shè)

2、教育資訊信息有針對的實時推送

3、教學(xué)資源管理以及教務(wù)管理

6.1.3 建立數(shù)字化的“云”服務(wù)教學(xué)管理平臺

1、“云門戶”:統(tǒng)一身份認證,集中各類教育應(yīng)用服務(wù)

2、“云空間”:教學(xué)云盤,支持知識共享

3、“云資源”:打造在線云課堂,建立在線課堂視頻庫

6.2 教育云面向教育管理的功能服務(wù)調(diào)研

6.3 國家教育云建設(shè)與運營現(xiàn)狀

6.3.1 國家教育云的定位與職能

6.3.2 國家各教育領(lǐng)域云平臺搭建現(xiàn)狀

6.3.3 國家智慧教育公共服務(wù)平臺

1、平臺概述

2、平臺資源

3、平臺瀏覽總量

4、平臺訪客量

5、平臺訪問用戶覆蓋區(qū)域

6.3.4 國家中小學(xué)智慧教育平臺(原國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺)

1、平臺概述

2、平臺資源

3、平臺注冊人數(shù)

4、平臺瀏覽總量

6.3.5 國家高等教育智慧教育平臺

1、平臺概述

2、平臺資源

3、平臺注冊人數(shù)

4、平臺瀏覽總量

6.3.6 國家職業(yè)教育智慧教育平臺建設(shè)現(xiàn)狀

6.4 區(qū)域教育云建設(shè)與運營現(xiàn)狀

6.4.1 區(qū)域教育云的定位與職能

6.4.2 區(qū)域教育云建設(shè)現(xiàn)狀

6.4.3 區(qū)域教育云運營現(xiàn)狀

6.4.4 重點區(qū)域教育云案例——北京市教育云平臺

6.4.5 重點區(qū)域教育云案例——上海市教育云平臺

6.5 學(xué)校教育云建設(shè)與運營現(xiàn)狀

6.5.1 學(xué)校教育云的定位與職能

6.5.2 學(xué)校教育云建設(shè)現(xiàn)狀

6.5.3 學(xué)校教育云運營現(xiàn)狀

6.5.4 學(xué)校教育云典型案例——校校云平臺

6.5.5 學(xué)校教育云典型案例——云思智學(xué)-教育云

6.6 商業(yè)教育云建設(shè)與運營現(xiàn)狀

6.6.1 企業(yè)教育云的定位與職能

6.6.2 企業(yè)教育云建設(shè)現(xiàn)狀

6.6.3 企業(yè)教育云運營現(xiàn)狀

6.6.4 重點企業(yè)教育云案例——九竹教育_云企業(yè)培訓(xùn)平臺解決方案

6.6.5 重點企業(yè)教育云案例——弘成教育_云企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺

第7章中國教育云企業(yè)案例解析

7.1 中國教育云企業(yè)梳理與對比

7.2 中國教育云企業(yè)案例分析

7.2.1 華為技術(shù)有限公司——華為云區(qū)域教育云平臺解決方案

1、企業(yè)基本信息

2、企業(yè)經(jīng)營情況

3、企業(yè)業(yè)務(wù)架構(gòu)/營收結(jié)構(gòu)

4、企業(yè)教育云產(chǎn)品研發(fā)&專利技術(shù)

5、企業(yè)業(yè)務(wù)布局戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢

7.2.2 華云數(shù)據(jù)控股集團有限公司——華云教育云

1、企業(yè)基本信息

2、企業(yè)經(jīng)營情況

3、企業(yè)業(yè)務(wù)架構(gòu)/營收結(jié)構(gòu)

4、企業(yè)教育云產(chǎn)品研發(fā)&專利技術(shù)

5、企業(yè)業(yè)務(wù)布局戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢

7.2.3 上海云軸信息科技有限公司——ZStack智慧教育云計算解決方案

1、企業(yè)基本信息

2、企業(yè)經(jīng)營情況

3、企業(yè)業(yè)務(wù)架構(gòu)/營收結(jié)構(gòu)

4、企業(yè)教育云產(chǎn)品研發(fā)&專利技術(shù)

5、企業(yè)業(yè)務(wù)布局戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢

7.2.4 深圳市互盟科技股份有限公司——互盟云教育行業(yè)上云解決方案

1、企業(yè)基本信息

2、企業(yè)經(jīng)營情況

3、企業(yè)業(yè)務(wù)架構(gòu)/營收結(jié)構(gòu)

4、企業(yè)教育云產(chǎn)品研發(fā)&專利技術(shù)

5、企業(yè)業(yè)務(wù)布局戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢

7.2.5 優(yōu)刻得科技股份有限公司——啟慧教育云

1、企業(yè)基本信息

2、企業(yè)經(jīng)營情況

3、企業(yè)業(yè)務(wù)架構(gòu)/營收結(jié)構(gòu)

4、企業(yè)教育云產(chǎn)品研發(fā)&專利技術(shù)

5、企業(yè)業(yè)務(wù)布局戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢

7.2.6 山東威爾數(shù)據(jù)股份有限公司——協(xié)同教育云平臺-威爾智慧校園協(xié)同教育解決方案

1、企業(yè)基本信息

2、企業(yè)經(jīng)營情況

3、企業(yè)業(yè)務(wù)架構(gòu)/營收結(jié)構(gòu)

4、企業(yè)教育云產(chǎn)品研發(fā)&專利技術(shù)

5、企業(yè)業(yè)務(wù)布局戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢

7.2.7 曙光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司——普教區(qū)域教育云解決方案

1、企業(yè)基本信息

2、企業(yè)經(jīng)營情況

3、企業(yè)業(yè)務(wù)架構(gòu)/營收結(jié)構(gòu)

4、企業(yè)教育云產(chǎn)品研發(fā)&專利技術(shù)

5、企業(yè)業(yè)務(wù)布局戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢

7.2.8 云校(北京)科技有限公司——“云?!敝腔劢逃破脚_

1、企業(yè)基本信息

2、企業(yè)經(jīng)營情況

3、企業(yè)業(yè)務(wù)架構(gòu)/營收結(jié)構(gòu)

4、企業(yè)教育云產(chǎn)品研發(fā)&專利技術(shù)

5、企業(yè)業(yè)務(wù)布局戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢

7.2.9 新華三技術(shù)有限公司——教育云解決方案

1、企業(yè)基本信息

2、企業(yè)經(jīng)營情況

3、企業(yè)業(yè)務(wù)架構(gòu)/營收結(jié)構(gòu)

4、企業(yè)教育云產(chǎn)品研發(fā)&專利技術(shù)

5、企業(yè)業(yè)務(wù)布局戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢

7.2.10 阿里云計算有限公司——阿里云教育行業(yè)解決方案

1、企業(yè)基本信息

2、企業(yè)經(jīng)營情況

3、企業(yè)業(yè)務(wù)架構(gòu)/營收結(jié)構(gòu)

4、企業(yè)教育云產(chǎn)品研發(fā)&專利技術(shù)

5、企業(yè)業(yè)務(wù)布局戰(zhàn)略&優(yōu)劣勢

第8章中國教育云行業(yè)發(fā)展環(huán)境洞察&SWOT分析

8.1 中國教育云行業(yè)經(jīng)濟(Economy)環(huán)境分析

8.1.1 中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀

8.1.2 中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展展望

8.1.3 教育云行業(yè)發(fā)展與宏觀經(jīng)濟相關(guān)性分析

8.2 中國教育云行業(yè)社會(Society)環(huán)境分析

8.2.1 中國教育云行業(yè)社會環(huán)境分析

8.2.2 社會環(huán)境對教育云行業(yè)發(fā)展的影響總結(jié)

8.3 中國教育云行業(yè)政策(Policy)環(huán)境分析

8.3.1 國家層面教育云行業(yè)政策規(guī)劃匯總及解讀

1、國家層面教育云行業(yè)政策匯總及解讀

2、國家層面教育云行業(yè)規(guī)劃匯總及解讀

8.3.2 31省市教育云行業(yè)政策規(guī)劃匯總及解讀

1、31省市教育云行業(yè)政策規(guī)劃匯總

2、31省市教育云行業(yè)發(fā)展目標解讀

8.3.3 國家重點規(guī)劃/政策對教育云行業(yè)發(fā)展的影響

8.3.4 政策環(huán)境對教育云行業(yè)發(fā)展的影響總結(jié)

8.4 中國教育云行業(yè)SWOT分析

第9章中國教育云行業(yè)市場前景及發(fā)展趨勢洞悉

9.1 中國教育云行業(yè)發(fā)展?jié)摿υu估

9.2 中國教育云行業(yè)未來關(guān)鍵增長點

9.3 中國教育云行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測

9.4 中國教育云行業(yè)發(fā)展趨勢洞悉

9.4.1 市場競爭趨勢

9.4.2 技術(shù)創(chuàng)新趨勢

9.4.3 細分市場趨勢

第10章中國教育云行業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃策略及建議

10.1 中國教育云行業(yè)進入與退出壁壘

10.1.1 教育云行業(yè)進入壁壘分析

1、資金壁壘

2、技術(shù)壁壘

3、準入壁壘

4、人才壁壘

5、資源壁壘

6、品牌壁壘

10.1.2 教育云行業(yè)退出壁壘分析

10.2 中國教育云行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警

10.3 中國教育云行業(yè)投資機會分析

10.3.1 教育云產(chǎn)業(yè)鏈薄弱環(huán)節(jié)投資機會

10.3.2 教育云行業(yè)細分領(lǐng)域投資機會

10.3.3 教育云行業(yè)區(qū)域市場投資機會

10.3.4 教育云產(chǎn)業(yè)空白點投資機會

10.4 中國教育云行業(yè)投資價值評估

10.5 中國教育云行業(yè)投資策略建議

10.6 中國教育云行業(yè)可持續(xù)發(fā)展建議

圖表目錄

圖表1:云計算模式與傳統(tǒng)模式對比

圖表2:云計算基本特征

圖表3:云計算三種形態(tài)(按后臺位置分)

圖表4:云計算分類(按部署模式)

圖表5:云計算產(chǎn)業(yè)三種服務(wù)類別的模式(按服務(wù)類別分類)

圖表6:云計算產(chǎn)業(yè)三種服務(wù)類別的具體內(nèi)涵

圖表7:云計算分類(按服務(wù)類別)

圖表8:教育云的定義

圖表9:教育云系統(tǒng)的集中部署是實現(xiàn)教育信息化的重要步驟

圖表10:本報告研究領(lǐng)域所處行業(yè)(一)

圖表11:本報告研究領(lǐng)域所處行業(yè)(二)

圖表12:本報告研究范圍界定

圖表13:中國教育云行業(yè)監(jiān)管體系結(jié)構(gòu)示意圖

圖表14:中國教育云行業(yè)監(jiān)管機構(gòu)及其職能

圖表15:中國教育云行業(yè)標準體系框架&建設(shè)進程

圖表16:中國教育云行業(yè)現(xiàn)行&即將實施標準匯總

圖表17:中國教育云行業(yè)重點標準及其影響解讀

圖表18:本報告權(quán)威數(shù)據(jù)資料來源匯總

圖表19:本報告的主要研究方法及統(tǒng)計標準說明

圖表20:中國云計算發(fā)展階段

圖表21:中國云計算發(fā)展特點簡析

圖表22:阻礙企業(yè)用戶使用云計算的原因(單位:%)

圖表23:首次規(guī)劃部署云產(chǎn)品/服務(wù)遇到的主要問題

圖表24:教育云招投標數(shù)據(jù)分析

圖表25:2017-2023年中國云計算市場規(guī)模增長情況(單位:億元,%)

圖表26:2017-2023年中國公共云服務(wù)PaaS/IaaS/SaaS市場規(guī)模(單位:億元)

圖表27:2019-2023年全球和中國云計算市場占比(單位:%)

圖表28:教育云行業(yè)市場規(guī)模體量分析

圖表29:中國教育云行業(yè)發(fā)展痛點及挑戰(zhàn)

圖表30:教育云產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)梳理

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◆ 本報告分析師具有專業(yè)研究能力,報告中相關(guān)行業(yè)數(shù)據(jù)及市場預(yù)測主要為公司研究員采用桌面研究、業(yè)界訪談、市場調(diào)查及其他研究方法,部分文字和數(shù)據(jù)采集于公開信息,并且結(jié)合智研咨詢監(jiān)測產(chǎn)品數(shù)據(jù),通過智研統(tǒng)計預(yù)測模型估算獲得;企業(yè)數(shù)據(jù)主要為官方渠道以及訪談獲得,智研咨詢對該等信息的準確性、完整性和可靠性做最大努力的追求,受研究方法和數(shù)據(jù)獲取資源的限制,本報告只提供給用戶作為市場參考資料,本公司對該報告的數(shù)據(jù)和觀點不承擔法律責(zé)任。

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