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課外輔導(dǎo)是指教師在課外幫助和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。課外輔導(dǎo)是教學(xué)的必要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的一種補(bǔ)充形式,是彌補(bǔ)課堂教學(xué)難以照顧學(xué)生個別差異之不足,對學(xué)生進(jìn)行因材施教的重要舉措。
智研咨詢發(fā)布的《2021-2027年中國課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報告》共十七章。首先介紹了課外輔導(dǎo)行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、課外輔導(dǎo)整體運(yùn)行態(tài)勢等,接著分析了課外輔導(dǎo)行業(yè)市場運(yùn)行的現(xiàn)狀,然后介紹了課外輔導(dǎo)市場競爭格局。隨后,報告對課外輔導(dǎo)做了重點企業(yè)經(jīng)營狀況分析,最后分析了課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展趨勢與投資預(yù)測。您若想對課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資課外輔導(dǎo)行業(yè),本報告是您不可或缺的重要工具。本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù),海關(guān)總署,問卷調(diào)查數(shù)據(jù),商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局,部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)據(jù),企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等,價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
第一章課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展綜述
第一節(jié) 行業(yè)概況
一、課外輔導(dǎo)領(lǐng)域特點
1、總量大特點分析
2、競爭熱特點分析
3、分離性特點分析
4、延續(xù)強(qiáng)特點分析
二、課輔培訓(xùn)主要機(jī)構(gòu)市場范圍
1、全國性
2、區(qū)域性
第二節(jié) 模式差異
一、大班授課
二、小班教學(xué)
三、一對一(VIP)
四、網(wǎng)絡(luò)課程
第三節(jié) 學(xué)生差異
一、優(yōu)能中學(xué)
二、漏斗形生源的VIP
第四節(jié) 規(guī)模范圍
第五節(jié) 運(yùn)營效率
一、學(xué)員方面分析
二、坪效方面分析
三、人工方面分析
第六節(jié) 線上教育
一、通過互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程管理
二、建設(shè)可兼容的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)
三、重視硬件和教學(xué)內(nèi)容開發(fā)
第二章課外輔導(dǎo)行業(yè)市場環(huán)境及影響分析(PEST)
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)政治法律環(huán)境(P)
一、行業(yè)管理體制分析
二、行業(yè)主要法律法規(guī)
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
四、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃
五、政策環(huán)境對行業(yè)的影響
第二節(jié) 行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析(E)
一、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析
二、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對行業(yè)的影響分析
第三節(jié) 行業(yè)社會環(huán)境分析(S)
一、課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)社會環(huán)境
1、人口環(huán)境分析
2、教育環(huán)境分析
3、文化環(huán)境分析
4、中國城鎮(zhèn)化率
二、社會環(huán)境對行業(yè)的影響
三、課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對社會發(fā)展的影響
第四節(jié) 行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析(T)
一、課外輔導(dǎo)技術(shù)分析
二、課外輔導(dǎo)技術(shù)發(fā)展水平
三、行業(yè)主要技術(shù)發(fā)展趨勢
四、技術(shù)環(huán)境對行業(yè)的影響
第二部分行業(yè)深度分析
第三章中國課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
一、行業(yè)發(fā)展概況
二、行業(yè)發(fā)展規(guī)模
三、行業(yè)發(fā)展中存在的問題分析
1、“應(yīng)試”傾向明顯
2、盲目追求規(guī)模和速度
3、師資建設(shè)水平低下
4、研發(fā)力量薄弱
5、行業(yè)信任危機(jī)初顯
四、行業(yè)發(fā)展的基本思路和政策建議
1、加強(qiáng)對課外輔導(dǎo)行業(yè)的扶持
(1)加強(qiáng)對課外輔導(dǎo)行業(yè)的資金扶持力度
(2)加強(qiáng)對課外輔導(dǎo)行業(yè)的政策扶植
2、加強(qiáng)對課外輔導(dǎo)業(yè)的監(jiān)督和引導(dǎo)
(1)積極嘗試風(fēng)險保證金制度
(2)提高課外輔導(dǎo)行業(yè)的準(zhǔn)入門檻
(3)促進(jìn)行業(yè)自律
第二節(jié) 2016-2020年中國課外輔導(dǎo)行業(yè)總體規(guī)模分析
一、企業(yè)數(shù)量結(jié)構(gòu)分析
二、人員規(guī)模狀況分析
三、行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模分析
四、行業(yè)市場規(guī)模分析
第三節(jié) 2016-2020年中國課外輔導(dǎo)所屬行業(yè)財務(wù)指標(biāo)分析
一、行業(yè)盈利能力分析
二、行業(yè)償債能力分析
三、行業(yè)營運(yùn)能力分析
四、行業(yè)發(fā)展能力分析
第四章中國課外輔導(dǎo)市場發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析
第一節(jié) 家長選擇課外輔導(dǎo)班分析
一、家長對課外輔導(dǎo)班的選擇分析
1、家長選擇課外輔導(dǎo)的動機(jī)分析
2、家長選擇課外輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)分析
3、家長選擇課外輔導(dǎo)的類別分析
4、滿足升學(xué)需求的課外輔導(dǎo)分析
二、家長對課外培訓(xùn)的投入力度分析
1、平均月經(jīng)費支出情況分析
2、每周用于課外輔導(dǎo)的時間分析
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)市場發(fā)展分析
一、課外輔導(dǎo)市場現(xiàn)狀分析
二、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)展分析
三、課外輔導(dǎo)市場競爭分析
四、課外輔導(dǎo)市場特征分析
五、課外輔導(dǎo)市場價格及其影響分析
1、課外輔導(dǎo)市場價格分析
2、價格對課外輔導(dǎo)市場影響
第三節(jié) 課外輔導(dǎo)市場發(fā)展前景分析
一、課外輔導(dǎo)市場發(fā)展趨勢分析
二、課外輔導(dǎo)市場前景分析
三、課外輔導(dǎo)細(xì)分市場前景分析
四、課外輔導(dǎo)農(nóng)村市場前景分析
五、課外輔導(dǎo)投融資前景分析
第五章課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的法律地位與規(guī)制
一、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的法律地位
1、法人身份屬性——營利性
2、服務(wù)產(chǎn)品屬性——公益性
3、營利性與公益性的沖突與共生
二、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)規(guī)制的困境
1、政府規(guī)制的邊界不夠清晰
2、規(guī)制主體及職責(zé)不夠明確
3、市場準(zhǔn)入與退出機(jī)制不夠健全
三、對課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的規(guī)制建議
1、厘清政府規(guī)制與機(jī)構(gòu)辦學(xué)自主權(quán)的邊界
2、明確規(guī)制主體及職責(zé), 探索和創(chuàng)新監(jiān)管方式
3、健全課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)市場準(zhǔn)入與退出機(jī)制
第二節(jié) 小學(xué)生課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的師資現(xiàn)狀
一、小學(xué)生課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)師資現(xiàn)狀及存在問題
1、師資的基本情況
2、職業(yè)認(rèn)同及專業(yè)發(fā)展情況
二、小學(xué)生課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)師資問題的原因分析
1、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)方面的原因
2、政府及主管部門方面的原因
三、小學(xué)生課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)師資優(yōu)化策略
1、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)方面
2、政府及主管部門方面
第三節(jié) 中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)師資隊伍存在問題及對策分析
一、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)師資存在的問題
1. 教師招聘門檻低, 冒充名師。
2. 無相應(yīng)的培訓(xùn)。
3. 簽訂不平等約定, 壓榨工資。
二、改善措施
1. 強(qiáng)化政府管理責(zé)任, 制定并完善相關(guān)政策
2. 完善輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師管理系統(tǒng)
3. 提高教師自身素養(yǎng)
4. 加強(qiáng)社會的監(jiān)督力度
第四節(jié) 中國K12課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在線教育發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究
一、中國K12課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在線教育發(fā)展現(xiàn)狀
1、運(yùn)營現(xiàn)狀
2、消費者和市場現(xiàn)狀
二、中國K12課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在線教育存在問題
1、產(chǎn)品和內(nèi)容存在問題
2、運(yùn)營存在問題
3、政策環(huán)境存在問題
三、中國K12課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在線教育發(fā)展趨勢
1、在線輕資產(chǎn)模式快速擴(kuò)張
2、多領(lǐng)域布局, 收購、并購頻現(xiàn)
3、從PC端到移動端
第三部分市場全景調(diào)研
第六章課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析
一、市場細(xì)分充分程度分析
二、各細(xì)分市場領(lǐng)先企業(yè)排名
三、各細(xì)分市場占總市場的結(jié)構(gòu)比例
四、領(lǐng)先企業(yè)的結(jié)構(gòu)分析(所有制結(jié)構(gòu))
第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)價值鏈條的結(jié)構(gòu)及整體競爭優(yōu)勢分析
一、產(chǎn)業(yè)價值鏈條的構(gòu)成
二、產(chǎn)業(yè)鏈條的競爭優(yōu)勢與劣勢分析
第三節(jié) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展預(yù)測
一、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)政策分析
二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中消費者需求的引導(dǎo)因素
三、中國課外輔導(dǎo)行業(yè)參與國際競爭的戰(zhàn)略市場定位
四、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向分析
第七章2021-2027年中國課外輔導(dǎo)細(xì)分市場分析
第一節(jié) 中國課外輔導(dǎo)行業(yè)細(xì)分市場結(jié)構(gòu)分析
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)市場結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)細(xì)分結(jié)構(gòu)特征分析
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)細(xì)分市場發(fā)展概況
四、課外輔導(dǎo)行業(yè)市場結(jié)構(gòu)變化趨勢
第二節(jié) 大班授課市場分析預(yù)測
一、大班授課技術(shù)發(fā)展進(jìn)程
二、大班授課市場規(guī)模分析
三、大班授課市場結(jié)構(gòu)分析
四、大班授課市場競爭格局
五、大班授課市場趨勢預(yù)測
第三節(jié) 小班教學(xué)市場分析預(yù)測
一、小班教學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)程
二、小班教學(xué)市場規(guī)模分析
三、小班教學(xué)市場結(jié)構(gòu)分析
四、小班教學(xué)市場競爭格局
五、小班教學(xué)市場趨勢預(yù)測
第四節(jié) 一對一市場分析預(yù)測
一、一對一技術(shù)發(fā)展進(jìn)程
二、一對一市場規(guī)模分析
三、一對一市場結(jié)構(gòu)分析
四、一對一市場競爭格局
五、一對一市場趨勢預(yù)測
第五節(jié) 網(wǎng)絡(luò)課程市場分析預(yù)測
一、網(wǎng)絡(luò)課程技術(shù)發(fā)展進(jìn)程
二、網(wǎng)絡(luò)課程市場規(guī)模分析
三、網(wǎng)絡(luò)課程市場結(jié)構(gòu)分析
四、網(wǎng)絡(luò)課程市場競爭格局
五、網(wǎng)絡(luò)課程市場趨勢預(yù)測
第八章中國課外輔導(dǎo)行業(yè)營銷趨勢及策略分析
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)銷售渠道分析
一、營銷分析與營銷模式推薦
1、渠道構(gòu)成
2、銷售貢獻(xiàn)比率
3、覆蓋率
4、銷售渠道效果
5、價值流程結(jié)構(gòu)
6、渠道建設(shè)方向
二、課外輔導(dǎo)營銷環(huán)境分析與評價
1、國際環(huán)境下的課外輔導(dǎo)
2、企事業(yè)需求下的課外輔導(dǎo)
3、中國課外輔導(dǎo)市場整體環(huán)境
三、銷售渠道存在的主要問題
四、營銷渠道發(fā)展趨勢與策略
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)營銷策略分析
一、中國課外輔導(dǎo)營銷概況
二、課外輔導(dǎo)營銷策略探討
1、中國課外輔導(dǎo)服務(wù)營銷策略淺析
2、課外輔導(dǎo)新服務(wù)的市場推廣策略
3、課外輔導(dǎo)細(xì)分服務(wù)營銷策略分析
第三節(jié) 課外輔導(dǎo)營銷的發(fā)展趨勢
一、未來課外輔導(dǎo)市場營銷的出路
二、中國課外輔導(dǎo)營銷的趨勢預(yù)測
第四節(jié) 課外輔導(dǎo)市場營銷模式與面臨的挑戰(zhàn)
第四部分競爭格局分析
第九章課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展及區(qū)域市場分析
第一節(jié) 中國課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展特色分析
一、長江三角洲課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色分析
二、珠江三角洲課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色分析
三、環(huán)渤海地區(qū)課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色分析
四、閩南地區(qū)課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色分析
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)重點區(qū)域市場分析預(yù)測
一、行業(yè)總體區(qū)域結(jié)構(gòu)特征及變化
1、區(qū)域結(jié)構(gòu)總體特征
2、行業(yè)區(qū)域集中度分析
3、行業(yè)區(qū)域分布特點分析
4、行業(yè)規(guī)模指標(biāo)區(qū)域分布分析
5、行業(yè)效益指標(biāo)區(qū)域分布分析
6、行業(yè)企業(yè)數(shù)的區(qū)域分布分析
二、課外輔導(dǎo)重點區(qū)域市場分析
1、北京課外輔導(dǎo)市場分析
2、浙江課外輔導(dǎo)市場分析
3、上海課外輔導(dǎo)市場分析
4、福建課外輔導(dǎo)市場分析
5、廣東課外輔導(dǎo)市場分析
第十章2021-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)競爭形勢及策略
第一節(jié) 行業(yè)總體市場競爭狀況分析
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析
1、現(xiàn)有企業(yè)間競爭
2、潛在進(jìn)入者分析
3、替代品威脅分析
4、供應(yīng)商議價能力
5、客戶議價能力
6、競爭結(jié)構(gòu)特點總結(jié)
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)集中度分析
1、市場集中度分析
2、企業(yè)集中度分析
3、區(qū)域集中度分析
4、各子行業(yè)集中度
5、集中度變化趨勢
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)SWOT分析
1、課外輔導(dǎo)行業(yè)優(yōu)勢分析
2、課外輔導(dǎo)行業(yè)劣勢分析
3、課外輔導(dǎo)行業(yè)機(jī)會分析
4、課外輔導(dǎo)行業(yè)威脅分析
第二節(jié) 2016-2020年課外輔導(dǎo)行業(yè)競爭格局分析
一、2016-2020年國內(nèi)外課外輔導(dǎo)競爭分析
二、2016-2020年中國課外輔導(dǎo)市場競爭分析
三、2016-2020年中國課外輔導(dǎo)市場集中度分析
四、2016-2020年國內(nèi)主要課外輔導(dǎo)企業(yè)動向
五、2016-2020年國內(nèi)課外輔導(dǎo)企業(yè)新業(yè)務(wù)模式分析
第三節(jié) 中國課外輔導(dǎo)行業(yè)競爭力綜述
一、中國課外輔導(dǎo)行業(yè)競爭力分析
1、中國課外輔導(dǎo)行業(yè)競爭力剖析
2、中國課外輔導(dǎo)企業(yè)市場競爭的優(yōu)勢
3、民企與外企比較分析
4、國內(nèi)課外輔導(dǎo)企業(yè)競爭能力提升途徑
二、中國課外輔導(dǎo)服務(wù)競爭力優(yōu)勢分析
1、整體產(chǎn)品競爭力評價
2、產(chǎn)品競爭力評價結(jié)果分析
3、競爭優(yōu)勢評價及構(gòu)建建議
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)主要企業(yè)競爭力分析
1、重點企業(yè)資產(chǎn)總計對比分析
2、重點企業(yè)從業(yè)人員對比分析
3、重點企業(yè)營業(yè)收入對比分析
4、重點企業(yè)利潤總額對比分析
5、重點企業(yè)綜合競爭力對比分析
第四節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)并購重組分析
一、跨國公司在華投資兼并與重組分析
二、本土企業(yè)投資兼并與重組分析
三、行業(yè)投資兼并與重組趨勢分析
第五節(jié) 課外輔導(dǎo)市場競爭策略分析
第十一章課外輔導(dǎo)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營形勢分析
第一節(jié) 廣州市學(xué)樂教育信息咨詢有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析
四、企業(yè)營銷渠道分析
五、企業(yè)擴(kuò)張規(guī)劃分析
六、企業(yè)行業(yè)影響力分析
第二節(jié) 石家莊新天際教育科技有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析
四、企業(yè)營銷渠道分析
五、企業(yè)擴(kuò)張規(guī)劃分析
六、企業(yè)行業(yè)影響力分析
第三節(jié) 上海百學(xué)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析
四、企業(yè)營銷渠道分析
五、企業(yè)擴(kuò)張規(guī)劃分析
六、企業(yè)行業(yè)影響力分析
第四節(jié) 北京安博創(chuàng)贏教育科技有限責(zé)任公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析
四、企業(yè)營銷渠道分析
五、企業(yè)擴(kuò)張規(guī)劃分析
六、企業(yè)行業(yè)影響力分析
第五節(jié) 新東方教育科技集團(tuán)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析
四、企業(yè)營銷渠道分析
五、企業(yè)擴(kuò)張規(guī)劃分析
六、企業(yè)行業(yè)影響力分析
第六節(jié) 北京優(yōu)勝輝煌教育科技有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析
四、企業(yè)營銷渠道分析
五、企業(yè)擴(kuò)張規(guī)劃分析
六、企業(yè)行業(yè)影響力分析
第七節(jié) 廣州市卓越里程教育科技有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析
四、企業(yè)營銷渠道分析
五、企業(yè)擴(kuò)張規(guī)劃分析
六、企業(yè)行業(yè)影響力分析
第八節(jié) 北京龍文環(huán)球教育科技有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析
四、企業(yè)營銷渠道分析
五、企業(yè)擴(kuò)張規(guī)劃分析
六、企業(yè)行業(yè)影響力分析
第九節(jié) 深圳市邦德文化發(fā)展有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析
四、企業(yè)營銷渠道分析
五、企業(yè)擴(kuò)張規(guī)劃分析
六、企業(yè)行業(yè)影響力分析
第十節(jié) 上海精銳教育培訓(xùn)有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析
四、企業(yè)營銷渠道分析
五、企業(yè)擴(kuò)張規(guī)劃分析
六、企業(yè)行業(yè)影響力分析
第五部分發(fā)展前景展望
第十二章2021-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)前景趨勢預(yù)測
第一節(jié) 2021-2027年課外輔導(dǎo)市場發(fā)展前景
一、2021-2027年課外輔導(dǎo)市場發(fā)展?jié)摿?/p>
二、2021-2027年課外輔導(dǎo)市場發(fā)展前景展望
三、2021-2027年課外輔導(dǎo)細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析
第二節(jié) 2021-2027年課外輔導(dǎo)市場發(fā)展趨勢預(yù)測
一、2021-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展趨勢
二、2021-2027年課外輔導(dǎo)市場規(guī)模預(yù)測
三、2021-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)應(yīng)用趨勢預(yù)測
四、2021-2027年細(xì)分市場發(fā)展趨勢預(yù)測
第三節(jié) 2021-2027年中國課外輔導(dǎo)行業(yè)供需預(yù)測
一、2021-2027年中國課外輔導(dǎo)行業(yè)供給預(yù)測
二、2021-2027年中國課外輔導(dǎo)行業(yè)需求預(yù)測
三、2021-2027年中國課外輔導(dǎo)行業(yè)供需平衡預(yù)測
第四節(jié) 影響企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營的關(guān)鍵趨勢
一、市場整合成長趨勢
二、需求變化趨勢及新的商業(yè)機(jī)遇預(yù)測
三、企業(yè)區(qū)域市場拓展的趨勢
四、科研開發(fā)趨勢及替代技術(shù)進(jìn)展
五、影響企業(yè)銷售與服務(wù)方式的關(guān)鍵趨勢
第十三章中國課外輔導(dǎo)行業(yè)投資分析
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投資特性分析
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)盈利因素分析
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)盈利模式分析
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投融資環(huán)境分析
一、信貸環(huán)境變化
1、存款準(zhǔn)備金率變化
2、利率變化
3、新增信貸變化
二、金融支持政策
第三節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投融資情況
一、行業(yè)資金渠道分析
二、固定資產(chǎn)投資分析
三、兼并重組情況分析
四、課外輔導(dǎo)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
第四節(jié) 2021-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資機(jī)會
一、產(chǎn)業(yè)鏈投資機(jī)會
二、細(xì)分市場投資機(jī)會
三、重點區(qū)域投資機(jī)會
四、課外輔導(dǎo)行業(yè)投資機(jī)遇
第五節(jié) 2021-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資風(fēng)險及防范
一、政策風(fēng)險及防范
二、技術(shù)風(fēng)險及防范
三、供求風(fēng)險及防范
四、宏觀經(jīng)濟(jì)波動風(fēng)險及防范
五、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)風(fēng)險及防范
六、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)風(fēng)險及防范
七、其他風(fēng)險及防范
第六節(jié) 中國課外輔導(dǎo)行業(yè)投資建議
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)未來發(fā)展方向
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)主要投資建議
三、中國課外輔導(dǎo)企業(yè)融資分析
1、中國課外輔導(dǎo)企業(yè)IPO融資分析
2、中國課外輔導(dǎo)企業(yè)再融資分析
第六部分發(fā)展戰(zhàn)略研究
第十四章2021-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)面臨的困境及對策
第一節(jié) 2020年課外輔導(dǎo)行業(yè)面臨的困境
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)企業(yè)面臨的困境及對策
一、重點課外輔導(dǎo)企業(yè)面臨的困境及對策
1、重點課外輔導(dǎo)企業(yè)面臨的困境
2、重點課外輔導(dǎo)企業(yè)對策探討
二、中小課外輔導(dǎo)企業(yè)發(fā)展困境及策略分析
1、中小課外輔導(dǎo)企業(yè)面臨的困境
2、中小課外輔導(dǎo)企業(yè)對策探討
三、國內(nèi)課外輔導(dǎo)企業(yè)的出路分析
第三節(jié) 中國課外輔導(dǎo)行業(yè)存在的問題及對策
一、中國課外輔導(dǎo)行業(yè)存在的問題
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展的建議對策
第四節(jié) 中國課外輔導(dǎo)市場發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與對策
第十五章課外輔導(dǎo)行業(yè)案例分析研究
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)并購重組案例分析
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)并購重組成功案例分析
1、國外課外輔導(dǎo)行業(yè)并購重組成功案例解析
2、國內(nèi)課外輔導(dǎo)行業(yè)并購重組成功案例解析
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)并購重組失敗案例分析
1、國外課外輔導(dǎo)行業(yè)并購重組失敗案例解析
2、國內(nèi)課外輔導(dǎo)行業(yè)并購重組失敗案例解析
三、經(jīng)驗借鑒
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)營管理案例分析
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)營管理成功案例分析
1、國外課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)營管理成功案例解析
2、國內(nèi)課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)營管理成功案例解析
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)營管理失敗案例分析
1、國外課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)營管理失敗案例解析
2、國內(nèi)課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)營管理失敗案例解析
三、經(jīng)驗借鑒
第三節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)營銷案例分析
一、課外輔導(dǎo)行業(yè)營銷成功案例分析
1、國外課外輔導(dǎo)行業(yè)營銷成功案例解析
2、國內(nèi)課外輔導(dǎo)行業(yè)營銷成功案例解析
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)營銷失敗案例分析
1、國外課外輔導(dǎo)行業(yè)營銷失敗案例解析
2、國內(nèi)課外輔導(dǎo)行業(yè)營銷失敗案例解析
三、經(jīng)驗借鑒
第十六章課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究(ZY KT)
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃
二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略
三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略
四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃
五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
六、營銷品牌戰(zhàn)略
七、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃
第二節(jié) 對中國課外輔導(dǎo)品牌的戰(zhàn)略思考
一、課外輔導(dǎo)品牌的重要性
二、課外輔導(dǎo)實施品牌戰(zhàn)略的意義
三、課外輔導(dǎo)企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析
四、中國課外輔導(dǎo)企業(yè)的品牌戰(zhàn)略
五、課外輔導(dǎo)品牌戰(zhàn)略管理的策略
第三節(jié) 課外輔導(dǎo)經(jīng)營策略分析
一、課外輔導(dǎo)市場細(xì)分策略
二、課外輔導(dǎo)市場創(chuàng)新策略
三、品牌定位與品類規(guī)劃
四、課外輔導(dǎo)新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略
第四節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投資戰(zhàn)略研究
一、2021-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資戰(zhàn)略
二、2021-2027年細(xì)分行業(yè)投資戰(zhàn)略
第十七章研究結(jié)論及投資建議(ZY KT)
第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)研究結(jié)論及建議
第二節(jié) 課外輔導(dǎo)子行業(yè)研究結(jié)論及建議
第三節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投資建議
一、行業(yè)發(fā)展策略建議
二、行業(yè)投資方向建議
三、行業(yè)投資方式建議
部分圖表目錄:
圖表:課外輔導(dǎo)行業(yè)生命周期
圖表:課外輔導(dǎo)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)
圖表:中國人均消費性支出結(jié)構(gòu)
圖表:家長參加課外培訓(xùn)的平均月支出表
圖表:各地區(qū)學(xué)科應(yīng)試輔導(dǎo)班費用對比
圖表:中國教育行業(yè)VC/PE投資統(tǒng)計
圖表:中國教育行業(yè)投資按數(shù)量分布
圖表:中國教育行業(yè)投資按金額分布
圖表:中國創(chuàng)投市場教育行業(yè)兼并收購案例
圖表:2016-2020年中國GDP增長趨勢
圖表:2016-2020年高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計表
圖表:中國GDP增速與高校畢業(yè)生就業(yè)率相關(guān)圖
圖表:2016-2020年中國財政收入變化趨勢
圖表:截至2020年底中國各級學(xué)校數(shù)量
圖表:截至2020年底中國各級學(xué)校教職工數(shù)量
圖表:截至2020年底中國各級學(xué)校專任教師數(shù)量
圖表:2016-2020年中國人口年齡結(jié)構(gòu)變化趨勢
圖表: 2020年中國居民消費結(jié)構(gòu)情況
圖表:中國人均消費性支出結(jié)構(gòu)
圖表:2016-2020年教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展規(guī)模
圖表:2016-2020年中國出生人口數(shù)
圖表:近年來教育培訓(xùn)行業(yè)重要融資事件
圖表:課外輔導(dǎo)品牌關(guān)注度排行
圖表:華東區(qū)域課外輔導(dǎo)品牌關(guān)注度排行
圖表:華北區(qū)域課外輔導(dǎo)品牌關(guān)注度排行
圖表:華中區(qū)域課外輔導(dǎo)品牌關(guān)注度排行
圖表:華南區(qū)域課外輔導(dǎo)品牌關(guān)注度排行
圖表:東北區(qū)域課外輔導(dǎo)品牌關(guān)注度排行
圖表:西南區(qū)域課外輔導(dǎo)品牌關(guān)注度排行
圖表:西北區(qū)域課外輔導(dǎo)品牌關(guān)注度排行
圖表:課外輔導(dǎo)方向關(guān)注度情況
圖表:課外輔導(dǎo)語種關(guān)注度排行
圖表:課外輔導(dǎo)考試關(guān)注度調(diào)研
圖表:課外輔導(dǎo)能力關(guān)注度調(diào)研
圖表:五大英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌價值情況
圖表:中國小學(xué)生英語培訓(xùn)消費金額情況
圖表:中國初中生英語培訓(xùn)消費金額情況
圖表:中國高中生英語培訓(xùn)消費金額調(diào)研
圖表:課外輔導(dǎo)培訓(xùn)市場分類及現(xiàn)狀
圖表:課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)類型及發(fā)展分析
圖表:各地區(qū)學(xué)科應(yīng)試輔導(dǎo)班費用對比
更多圖表見正文……
◆ 本報告分析師具有專業(yè)研究能力,報告中相關(guān)行業(yè)數(shù)據(jù)及市場預(yù)測主要為公司研究員采用桌面研究、業(yè)界訪談、市場調(diào)查及其他研究方法,部分文字和數(shù)據(jù)采集于公開信息,并且結(jié)合智研咨詢監(jiān)測產(chǎn)品數(shù)據(jù),通過智研統(tǒng)計預(yù)測模型估算獲得;企業(yè)數(shù)據(jù)主要為官方渠道以及訪談獲得,智研咨詢對該等信息的準(zhǔn)確性、完整性和可靠性做最大努力的追求,受研究方法和數(shù)據(jù)獲取資源的限制,本報告只提供給用戶作為市場參考資料,本公司對該報告的數(shù)據(jù)和觀點不承擔(dān)法律責(zé)任。
◆ 本報告所涉及的觀點或信息僅供參考,不構(gòu)成任何證券或基金投資建議。本報告僅在相關(guān)法律許可的情況下發(fā)放,并僅為提供信息而發(fā)放,概不構(gòu)成任何廣告或證券研究報告。本報告數(shù)據(jù)均來自合法合規(guī)渠道,觀點產(chǎn)出及數(shù)據(jù)分析基于分析師對行業(yè)的客觀理解,本報告不受任何第三方授意或影響。
◆ 本報告所載的資料、意見及推測僅反映智研咨詢于發(fā)布本報告當(dāng)日的判斷,過往報告中的描述不應(yīng)作為日后的表現(xiàn)依據(jù)。在不同時期,智研咨詢可發(fā)表與本報告所載資料、意見及推測不一致的報告或文章。智研咨詢均不保證本報告所含信息保持在最新狀態(tài)。同時,智研咨詢對本報告所含信息可在不發(fā)出通知的情形下做出修改,讀者應(yīng)當(dāng)自行關(guān)注相應(yīng)的更新或修改。任何機(jī)構(gòu)或個人應(yīng)對其利用本報告的數(shù)據(jù)、分析、研究、部分或者全部內(nèi)容所進(jìn)行的一切活動負(fù)責(zé)并承擔(dān)該等活動所導(dǎo)致的任何損失或傷害。
01
智研咨詢成立于2008年,具有15年產(chǎn)業(yè)咨詢經(jīng)驗
02
智研咨詢總部位于北京,具有得天獨厚的專家資源和區(qū)位優(yōu)勢
03
智研咨詢目前累計服務(wù)客戶上萬家,客戶覆蓋全球,得到客戶一致好評
04
智研咨詢不僅僅提供精品行研報告,還提供產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、IPO咨詢、行業(yè)調(diào)研等全案產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)
05
智研咨詢精益求精地完善研究方法,用專業(yè)和科學(xué)的研究模型和調(diào)研方法,不斷追求數(shù)據(jù)和觀點的客觀準(zhǔn)確
06
智研咨詢不定期提供各觀點文章、行業(yè)簡報、監(jiān)測報告等免費資源,踐行用信息驅(qū)動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的公司使命
07
智研咨詢建立了自有的數(shù)據(jù)庫資源和知識庫
08
智研咨詢觀點和數(shù)據(jù)被媒體、機(jī)構(gòu)、券商廣泛引用和轉(zhuǎn)載,具有廣泛的品牌知名度
品質(zhì)保證
智研咨詢是行業(yè)研究咨詢服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)品牌,公司擁有強(qiáng)大的智囊顧問團(tuán),與國內(nèi)數(shù)百家咨詢機(jī)構(gòu),行業(yè)協(xié)會建立長期合作關(guān)系,專業(yè)的團(tuán)隊和資源,保證了我們報告的專業(yè)性。
售后處理
我們提供完善的售后服務(wù)系統(tǒng)。只需反饋至智研咨詢電話專線、微信客服、在線平臺等任意終端,均可在工作日內(nèi)得到受理回復(fù)。24小時全面為您提供專業(yè)周到的服務(wù),及時解決您的需求。
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持續(xù)讓客戶滿意是我們一直的追求。公司會安排專業(yè)的客服專員會定期電話回訪或上門拜訪,收集您對我們服務(wù)的意見及建議,做到讓客戶100%滿意。