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2021年中國教育信息化行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析:行業(yè)持續(xù)深入發(fā)展[圖]

1、數(shù)字校園建設(shè)與發(fā)展

 

“十三五”期間,我國中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率呈逐年上升趨勢,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)環(huán)境實(shí)現(xiàn)全覆蓋。全國教育信息化工作管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示,截至2020年底,全國中小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)100%,未聯(lián)網(wǎng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)動態(tài)清零,出口帶寬100M以上的學(xué)校比例達(dá)99.92%。

2016-2020年中國中小學(xué)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入的學(xué)校比例

2016-2020年中國中小學(xué)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入的學(xué)校比例

資料來源:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會、智研咨詢整理

 

“十三五”期間,我國中小學(xué)多媒體教室配備比例逐年上升。全國教育信息化管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示,截至2020年底,98.35%的中小學(xué)擁有多媒體教室,數(shù)量達(dá)到429萬間,其中83.16%的學(xué)校實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)設(shè)備全覆蓋。

2016-2020年中國中小學(xué)校多媒體教室比例(%)

2016-2020年中國中小學(xué)校多媒體教室比例(%)

資料來源:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會、智研咨詢整理

 

相關(guān)報(bào)告:智研咨詢發(fā)布的《2022-2028年中國教育信息化行業(yè)競爭格局分析及投資發(fā)展研究報(bào)告

 

2、數(shù)字資源開發(fā)與應(yīng)用

 

“愛課程”是教育部、財(cái)政部在“十二五”期間啟動建設(shè)的高等教育課程資源共享平臺,集中展示“中國大學(xué)視頻公開課”和“中國大學(xué)資源共享課”。教育部《教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作月報(bào)》顯示,“十三五”期間,“愛課程”網(wǎng)新增注冊用戶數(shù)量逐年上升。其中2020年新增注冊用戶370.5萬人次,與前幾年相比新增數(shù)量明顯增加;“愛課程”網(wǎng)新增客戶端用戶數(shù)逐年累積,于2020年底達(dá)到125.4萬人次,2016年至2019年呈現(xiàn)先增后減的趨勢,2020年增速顯著,新增16.5萬人次;“愛課程”網(wǎng)中國大學(xué)MOOC移動終端累計(jì)下載安裝數(shù)也處于逐年上升的態(tài)勢,2020年達(dá)到6708萬次,具體情況如圖3(c)所示;“愛課程”網(wǎng)平臺在授課程數(shù)逐年遞增,2020年達(dá)到3.99萬門;“愛課程”網(wǎng)新增素材數(shù)逐年增加,2020年新增幅度非常大,為278.8萬條;“愛課程”網(wǎng)新增報(bào)名數(shù)呈現(xiàn)逐年上升趨勢,2020年新增幅度最大為7759萬人次。整體來看,“十三五”期間,“愛課程”網(wǎng)建設(shè)取得可喜成果,為高等教育提供了大量優(yōu)質(zhì)的教育資源。

2016-2020年“愛課程”平臺相關(guān)數(shù)據(jù)

2016-2020年“愛課程”平臺相關(guān)數(shù)據(jù)

資料來源:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會、智研咨詢整理

 

教育部科學(xué)技術(shù)司公布的“十三五”期間教育信息化發(fā)展數(shù)據(jù)顯示,農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目整合開發(fā)英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科數(shù)字資源6948學(xué)時(shí),與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)科教材配套的資源達(dá)5000萬條;建成203個(gè)國家級職業(yè)教育資源庫,認(rèn)定1291門國家精品在線開放課程和401個(gè)國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目;慕課學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)3.1億人次,獲得在線課程學(xué)分的高校學(xué)生突破8200萬人次。我國優(yōu)質(zhì)資源供給和信息化教學(xué)應(yīng)用水平在“十三五”時(shí)期得到大幅提升。

 

3、教育資源公共服務(wù)平臺發(fā)展

 

國家教育資源公共服務(wù)平臺依托現(xiàn)有公共基礎(chǔ)設(shè)施,逐步推動與區(qū)域教育資源平臺和企業(yè)資源服務(wù)平臺的互聯(lián)互通,共同服務(wù)于各級各類教育活動的開展。教育部《教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作月報(bào)》顯示,“十三五”期間,國家教育資源公共服務(wù)平臺建設(shè)取得可喜成果,教師空間數(shù)、學(xué)生空間數(shù)、家長空間數(shù)均逐年遞增,其中教師空間數(shù)量最多、上升幅度最大,2020年發(fā)展到1396萬個(gè),與2016年相比增加436萬個(gè);學(xué)生空間和家長空間數(shù)則分別為686萬個(gè)和595萬個(gè)。

2016-2020年教育資源公共服務(wù)平臺發(fā)展情況

2016-2020年教育資源公共服務(wù)平臺發(fā)展情況

資料來源:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會、智研咨詢整理

 

4、在線教育發(fā)展規(guī)模

 

2020年中國在線教育用戶規(guī)模達(dá)3.42億人,較2019年增加了0.73億元,同比增長27.14%,2020年下半年,隨著疫情防控取得積極進(jìn)展,大中小學(xué)基本恢復(fù)了正常的教學(xué)秩序,在線教育用戶規(guī)模數(shù)據(jù)稍有下降,2021年中國在線教育用戶規(guī)模為2.98億人,較2020年減少了0.44億人,同比減少12.87%,但較疫情之前(2019年6月)仍保持增長趨勢,行業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。

2017-2021年中國在線教育用戶規(guī)模統(tǒng)計(jì)

2017-2021年中國在線教育用戶規(guī)模統(tǒng)計(jì)

資料來源:網(wǎng)經(jīng)社、智研咨詢整理

 

隨著我國在線教育市場的高速發(fā)展,吸引了一大批投資者的青睞,2021年中國在線教育市場共發(fā)生12起投融資事件,投融資金額達(dá)66.69億元,達(dá)近年來最高值。

2014-2021年中國在線教育市場投融資情況統(tǒng)計(jì)

2014-2021年中國在線教育市場投融資情況統(tǒng)計(jì)

資料來源:IT桔子、智研咨詢整理

 

分月度來看,2021年8月中國在線教育市場共發(fā)生1起投融資事件,投融資金額完成42.25億元,達(dá)全年最高峰值,而4月、6月均超過5億元。

2021年各月度中國在線教育市場投融資情況統(tǒng)計(jì)

2021年各月度中國在線教育市場投融資情況統(tǒng)計(jì)

資料來源:IT桔子、智研咨詢整理

 

從投資輪次分布來看,2021年中國在線教育市場,A輪占33.3%,Pre-A輪占16.7%,B輪占16.7%,戰(zhàn)略投資占16.7%,B+輪占8.3%,C輪占8.3%。

2021年中國在線教育市場投資輪次分布

2021年中國在線教育市場投資輪次分布

資料來源:IT桔子、智研咨詢整理

 

5、教育信息化經(jīng)費(fèi)保障

 

在國家政策的推動下,我國教育信息化行業(yè)持續(xù)深入發(fā)展?!吨袊逃畔⒒a(chǎn)業(yè)發(fā)展前景預(yù)測與投資機(jī)會分析報(bào)告》顯示,“十三五”期間,我國教育信息化經(jīng)費(fèi)持續(xù)增加,從2016年的2530億元增長至2020年的3863億元。

2016-2020年中國教育信息化經(jīng)費(fèi)預(yù)算

2016-2020年中國教育信息化經(jīng)費(fèi)預(yù)算

資料來源:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會、智研咨詢整理

 

以上數(shù)據(jù)及信息可參考智研咨詢(yhcgw.cn)發(fā)布的《2022-2028年中國教育信息化行業(yè)發(fā)展策略分析及投資前景研究報(bào)告》。智研咨詢是中國領(lǐng)先產(chǎn)業(yè)咨詢機(jī)構(gòu),提供深度產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告、商業(yè)計(jì)劃書、可行性研究報(bào)告及定制服務(wù)等一站式產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)。您可以關(guān)注【智研咨詢】公眾號,每天及時(shí)掌握更多行業(yè)動態(tài)。

本文采編:CY331
精品報(bào)告智研咨詢 - 精品報(bào)告
2025-2031年中國教育信息化行業(yè)發(fā)展策略分析及投資前景研究報(bào)告
2025-2031年中國教育信息化行業(yè)發(fā)展策略分析及投資前景研究報(bào)告

《2025-2031年中國教育信息化行業(yè)發(fā)展策略分析及投資前景研究報(bào)告》共十三章,包含中國教育信息化行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)分析,2020-2024年中國教育信息化行業(yè)投資分析,中國教育信息化行業(yè)發(fā)展趨勢及前景預(yù)測分析等內(nèi)容。

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