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在線(xiàn)教育即e-Learning,或稱(chēng)遠(yuǎn)程教育、在線(xiàn)學(xué)習(xí),現(xiàn)行概念中一般指的是一種基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)行為,與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)概念相似。
在線(xiàn)教育企業(yè)分為內(nèi)容供應(yīng)商及平臺(tái)供應(yīng)商兩種類(lèi)型。內(nèi)容供應(yīng)商又分為成品課件供應(yīng)商及定制課件兩類(lèi),平臺(tái)供應(yīng)商又分為自建平臺(tái)供應(yīng)商和租用平臺(tái)供應(yīng)商兩類(lèi)。業(yè)內(nèi)大多數(shù)在線(xiàn)教育企業(yè)為定制課件供應(yīng)商和租用平臺(tái)供應(yīng)商。在線(xiàn)教育企業(yè)分類(lèi)
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智研咨詢(xún)發(fā)布的《2021-2027年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)市場(chǎng)全景調(diào)查及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告》共二十章。首先介紹了在線(xiàn)教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境、在線(xiàn)教育整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等,接著分析了在線(xiàn)教育行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行的現(xiàn)狀,然后介紹了在線(xiàn)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。隨后,報(bào)告對(duì)在線(xiàn)教育做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析,最后分析了在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資在線(xiàn)教育行業(yè),本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),海關(guān)總署,問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù),商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫(kù)。其中宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局,部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局及市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù),企業(yè)數(shù)據(jù)主要來(lái)自于國(guó)統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)及證券交易所等,價(jià)格數(shù)據(jù)主要來(lái)自于各類(lèi)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。
第一章在線(xiàn)教育定義及其相關(guān)要素
第一節(jié)在線(xiàn)教育定義及其特征
一、在線(xiàn)教育定義
二、在線(xiàn)教育的定位
三、在線(xiàn)教育的特點(diǎn)
四、在線(xiàn)教育的組織
五、在線(xiàn)教育行業(yè)結(jié)構(gòu)
第二節(jié)在線(xiàn)教育的模式
一、在線(xiàn)教育的主要模式
二、遠(yuǎn)程教育的教學(xué)模式
三、遠(yuǎn)程教育的運(yùn)營(yíng)模式
四、在線(xiàn)教育市場(chǎng)的幾種主要業(yè)務(wù)模式
第三節(jié)在線(xiàn)遠(yuǎn)程教育中的師生角色及其交互關(guān)系
一、在線(xiàn)遠(yuǎn)程教育中的教學(xué)主體-教師
二、在線(xiàn)遠(yuǎn)程教育中的學(xué)習(xí)主體-學(xué)生
三、在線(xiàn)遠(yuǎn)程教育中的師生交互主體性關(guān)系
四、在線(xiàn)教育重構(gòu)師生關(guān)系
五、在線(xiàn)環(huán)境下的師生交互策略
第四節(jié)在線(xiàn)教育經(jīng)濟(jì)性和教育性
一、在線(xiàn)教育的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
二、在線(xiàn)教育的經(jīng)濟(jì)意義
三、在線(xiàn)教育的教育性
第二章中國(guó)在線(xiàn)教育發(fā)展環(huán)境分析
第一節(jié)在線(xiàn)教育發(fā)展環(huán)境PEST分析
一、在線(xiàn)教育發(fā)展政策環(huán)境分析
1、在線(xiàn)教育政府監(jiān)管
2、在線(xiàn)教育主要政策及法律法規(guī)
3、在線(xiàn)教育政策環(huán)境分析
二、在線(xiàn)教育發(fā)展用戶(hù)環(huán)境分析
1、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模
2、學(xué)生是中國(guó)在線(xiàn)用戶(hù)的主體
三、在線(xiàn)教育發(fā)展經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
1、GDP運(yùn)行情況
2、財(cái)政收入分析
3、居民收入分析
四、在線(xiàn)教育發(fā)展社會(huì)環(huán)境分析
1、教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
2、國(guó)民教育支出水平
3、對(duì)在線(xiàn)教育認(rèn)識(shí)的變化
五、在線(xiàn)教育發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析
1、基于Internet的網(wǎng)上教育的實(shí)現(xiàn)
2、數(shù)字化技術(shù)的飛速發(fā)展
3、在線(xiàn)教育專(zhuān)利技術(shù)分析
(1)行業(yè)專(zhuān)利公開(kāi)數(shù)量分析
(2)行業(yè)專(zhuān)利申請(qǐng)人分析
(3)行業(yè)專(zhuān)利技術(shù)構(gòu)成分析
第二節(jié)在線(xiàn)教育總體發(fā)展?fàn)顩r
一、在線(xiàn)教育發(fā)展概況
1、在線(xiàn)教育發(fā)展迅速
2、開(kāi)展在線(xiàn)教育學(xué)校與水平上升
二、在線(xiàn)教育發(fā)展規(guī)模分析
1、在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模分析
在線(xiàn)教育的學(xué)習(xí)者與傳統(tǒng)課堂的學(xué)習(xí)者被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式大有不同,傳統(tǒng)課堂教育發(fā)生在師生面對(duì)面,學(xué)生大多在教師的要求以及家長(zhǎng)的監(jiān)督下完成學(xué)習(xí)任務(wù),從樹(shù)狀圖和多維角度圖我們可以看出,在線(xiàn)教育主要是以“自主學(xué)習(xí)”“深度學(xué)習(xí)”“自適應(yīng)學(xué)習(xí)”“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”等學(xué)習(xí)方式展開(kāi),學(xué)習(xí)者有更多的自主選擇權(quán),可以自定步調(diào)以及安排教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)過(guò)程中,更注重學(xué)習(xí)者“學(xué)”的過(guò)程,滿(mǎn)足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。近年來(lái)中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)??焖僭鲩L(zhǎng),2019年中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)3225.7億元,較2018年增加了708.1億元,同比增長(zhǎng)28.13%,2020年受新冠肺炎疫情影響,中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)需求快速增加,預(yù)計(jì)2020年中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到4003.8億元。
2014-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)
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2、在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模分析
三、在線(xiàn)教育競(jìng)爭(zhēng)格局分析
1.在線(xiàn)教育整體市場(chǎng)格局
2.K-12在線(xiàn)教育
3.在線(xiàn)高等學(xué)歷教育
4.職業(yè)培訓(xùn)類(lèi)在線(xiàn)教育
四、在線(xiàn)教育市場(chǎng)存在的問(wèn)題
五、促進(jìn)在線(xiàn)教育發(fā)展的建議
第三章國(guó)際在線(xiàn)教育發(fā)展現(xiàn)狀及經(jīng)驗(yàn)借鑒
第一節(jié)全球在線(xiàn)教育發(fā)展概況
一、國(guó)際在線(xiàn)教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
二、全球在線(xiàn)教育發(fā)展現(xiàn)狀
1、發(fā)展規(guī)模分析
2、開(kāi)展情況分析
第二節(jié)美國(guó)在線(xiàn)教育發(fā)展分析
一、美國(guó)在線(xiàn)教育介紹
1、在線(xiàn)教育的目的
2、在線(xiàn)教育的內(nèi)容
3、在線(xiàn)教育資源條件
二、美國(guó)在線(xiàn)教育發(fā)展現(xiàn)狀
1、美國(guó)在線(xiàn)教育概況
2、美國(guó)在線(xiàn)教育規(guī)模
3、提供在線(xiàn)教育的學(xué)校類(lèi)型
4、美國(guó)在線(xiàn)教育實(shí)例介紹
5、在線(xiàn)教育政策分析
三、美國(guó)在線(xiàn)教育的啟示與借鑒
1、政府宏觀(guān)調(diào)整、科學(xué)制定政策
2、資格認(rèn)證和質(zhì)量監(jiān)控法制化
3、合理建立各級(jí)在線(xiàn)教育政策
4、促進(jìn)社會(huì)資金和資源整合
5、促進(jìn)多種技術(shù)的綜合運(yùn)用
第三節(jié)英國(guó)在線(xiàn)教育發(fā)展分析
一、英國(guó)在線(xiàn)教育發(fā)展概況
1、英國(guó)在線(xiàn)教育研究情況
2、英國(guó)在線(xiàn)教育開(kāi)展?fàn)顩r
3、英國(guó)在線(xiàn)教育實(shí)例介紹
二、英國(guó)在線(xiàn)教育發(fā)展現(xiàn)狀
三、英國(guó)在線(xiàn)教育的啟示
第四節(jié)韓國(guó)在線(xiàn)教育發(fā)展分析
一、韓國(guó)在線(xiàn)教育發(fā)展概況
二、韓國(guó)在線(xiàn)教育的啟示
第四章中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀分析
第一節(jié)中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展階段
二、中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展總體概況
三、中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析
四、中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)商業(yè)模式分析
第二節(jié)2016-2020年在線(xiàn)教育所屬行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
一、2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)發(fā)展分析
二、2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育企業(yè)發(fā)展分析
第三節(jié)2016-2020年在線(xiàn)教育市場(chǎng)情況分析
一、2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)總體概況
二、2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展分析
第四節(jié)中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)市場(chǎng)價(jià)格走勢(shì)分析
一、在線(xiàn)教育市場(chǎng)定價(jià)機(jī)制組成
二、在線(xiàn)教育市場(chǎng)價(jià)格影響因素
三、2016-2020年在線(xiàn)教育產(chǎn)品價(jià)格走勢(shì)分析
四、2021-2027年在線(xiàn)教育產(chǎn)品價(jià)格走勢(shì)預(yù)測(cè)
第五章中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)整體運(yùn)行指標(biāo)分析
第一節(jié)2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)總體規(guī)模分析
一、企業(yè)數(shù)量結(jié)構(gòu)分析
二、人員規(guī)模狀況分析
三、行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模分析
四、行業(yè)利潤(rùn)規(guī)模分析
第二節(jié)2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析
一、在線(xiàn)教育所屬行業(yè)盈利能力分析
1、中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)銷(xiāo)售利潤(rùn)率
2、中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)成本費(fèi)用利潤(rùn)率
3、中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)虧損面
二、在線(xiàn)教育所屬行業(yè)償債能力分析
1、中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)資產(chǎn)負(fù)債比率
2、中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)利息保障倍數(shù)
三、在線(xiàn)教育所屬行業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分
1、中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率
2、中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
3、中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)存貨周轉(zhuǎn)率
四、在線(xiàn)教育所屬行業(yè)發(fā)展能力分析
1、中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)總資產(chǎn)增長(zhǎng)率
2、中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)利潤(rùn)總額增長(zhǎng)率
3、中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入增長(zhǎng)率
4、中國(guó)在線(xiàn)教育所屬行業(yè)資本保值增值率
第六章中國(guó)高等在線(xiàn)教育的發(fā)展
第一節(jié)高等在線(xiàn)教育發(fā)展概述
一、在線(xiàn)高等教育的優(yōu)勢(shì)
二、發(fā)展高等在線(xiàn)教育的現(xiàn)實(shí)意義
三、在線(xiàn)高等教育致力于資源公平化
第二節(jié)國(guó)外高等在線(xiàn)教育發(fā)展及啟示分析
一、世界遠(yuǎn)程高等教育概況
二、美國(guó)遠(yuǎn)程高等教育發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)分析
三、美國(guó)國(guó)家技術(shù)大學(xué)遠(yuǎn)程教育經(jīng)驗(yàn)借鑒
四、國(guó)外高校網(wǎng)上教學(xué)案例解析
第三節(jié)2016-2020年高等在線(xiàn)教育發(fā)展?fàn)顩r
一、中國(guó)在線(xiàn)遠(yuǎn)程教育學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r
二、中國(guó)高等在線(xiàn)教育學(xué)生年齡段分布
三、中國(guó)在線(xiàn)高等教育理論與實(shí)踐的差異
四、高等在線(xiàn)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
五、中國(guó)強(qiáng)化在線(xiàn)高等學(xué)歷教育管理
六、中國(guó)遠(yuǎn)程高等教育尚未成為主流
七、面向在線(xiàn)高等教育的信息素質(zhì)教育
第四節(jié)2016-2020年中國(guó)普通高等院校在線(xiàn)教育分析
一、2020年在線(xiàn)高等學(xué)歷教育招生的試點(diǎn)高校
二、中國(guó)普通高校在線(xiàn)教育取得的成就
三、普通高校在線(xiàn)教育發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)
四、普通高校在線(xiàn)教育管理措施的加強(qiáng)
五、中國(guó)普通高等院校在線(xiàn)教育的發(fā)展趨勢(shì)
第五節(jié)2016-2020年高等職業(yè)院校的在線(xiàn)教育
一、在線(xiàn)教學(xué)在高等職業(yè)教育中的應(yīng)用
二、高等職業(yè)院校實(shí)施在線(xiàn)教育是現(xiàn)代教育的必然要求
三、高等職業(yè)院校在線(xiàn)教育的環(huán)境模式分析
四、高等職業(yè)院校在線(xiàn)化教育環(huán)境建設(shè)基本原則
五、高等職業(yè)院校在線(xiàn)教育教學(xué)組織
第七章中小學(xué)在線(xiàn)教育的發(fā)展
第一節(jié)中小學(xué)在線(xiàn)教育資源的現(xiàn)狀和運(yùn)用
一、中小學(xué)在線(xiàn)資源現(xiàn)狀
二、中小學(xué)教育獲取在線(xiàn)資源途徑
三、中小學(xué)在線(xiàn)教育資源的存儲(chǔ)和使用
第二節(jié)2016-2020年中國(guó)中小學(xué)在線(xiàn)教育發(fā)展?fàn)顩r
一、中小學(xué)在線(xiàn)教育與傳統(tǒng)教育的比較分析
二、中國(guó)中小學(xué)在線(xiàn)教育的定位
三、中國(guó)中小學(xué)在線(xiàn)教育狀況
四、中國(guó)中小學(xué)在線(xiàn)教育市場(chǎng)發(fā)展
五、中小學(xué)在線(xiàn)教育亟欲解決的問(wèn)題
六、中小學(xué)在線(xiàn)教育開(kāi)展的建議
七、對(duì)中小學(xué)生教育網(wǎng)建設(shè)的思考
第三節(jié)2016-2020年農(nóng)村中小學(xué)在線(xiàn)教育發(fā)展分析
一、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展綜述
二、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育亟須解決的問(wèn)題
三、完善農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系建設(shè)
第四節(jié)中小學(xué)在線(xiàn)教育的負(fù)面影響及其對(duì)策
一、在線(xiàn)環(huán)境對(duì)學(xué)生心理健康的不良影響
二、在線(xiàn)環(huán)境對(duì)學(xué)生心理健康產(chǎn)生影響的原因
三、發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo)
四、加強(qiáng)在線(xiàn)道德教育和抵制不良信息
第八章其他在線(xiàn)教育分析
第一節(jié)企業(yè)E-Learning在線(xiàn)教育
一、E-Learning的發(fā)展和應(yīng)用
二、中國(guó)企業(yè)E-learning發(fā)展現(xiàn)狀
三、中國(guó)企業(yè)E-Learning制約因素分析
四、中國(guó)企業(yè)E-Learning實(shí)施策略分析
五、企業(yè)E-Learning應(yīng)用及技術(shù)趨勢(shì)
六、企業(yè)E-Learning未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析
第二節(jié)職業(yè)與認(rèn)證培訓(xùn)在線(xiàn)教育
一、多媒體遠(yuǎn)程職業(yè)教育的模式分析
二、多媒體遠(yuǎn)程職業(yè)教育系統(tǒng)的特征
三、職業(yè)及認(rèn)證培訓(xùn)在線(xiàn)教育市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)
第三節(jié)幼兒及學(xué)前在線(xiàn)教育
一、基本服務(wù)模式
二、簡(jiǎn)析兒童在線(xiàn)教育的特點(diǎn)
三、信息時(shí)代幼兒教師角色的轉(zhuǎn)變
四、信息時(shí)代對(duì)幼兒教師的建議
五、幼兒和學(xué)前在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展障礙因素
六、幼兒和學(xué)前在線(xiàn)教育發(fā)展趨勢(shì)特征
第九章中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)趨勢(shì)及策略分析
第一節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)銷(xiāo)售渠道分析
一、營(yíng)銷(xiāo)分析與營(yíng)銷(xiāo)模式推薦
1、渠道構(gòu)成
2、銷(xiāo)售貢獻(xiàn)比率
3、覆蓋率
4、銷(xiāo)售渠道效果
5、價(jià)值流程結(jié)構(gòu)
6、渠道建設(shè)方向
二、在線(xiàn)教育營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析與評(píng)價(jià)
1、國(guó)際環(huán)境下的在線(xiàn)教育
2、企事業(yè)需求下的在線(xiàn)教育
3、中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)整體環(huán)境
三、銷(xiāo)售渠道存在的主要問(wèn)題
四、營(yíng)銷(xiāo)渠道發(fā)展趨勢(shì)與策略
第二節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略分析
一、中國(guó)在線(xiàn)教育營(yíng)銷(xiāo)概況
二、在線(xiàn)教育營(yíng)銷(xiāo)策略探討
1、中國(guó)在線(xiàn)教育產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略淺析
2、在線(xiàn)教育新產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣策略
3、在線(xiàn)教育細(xì)分產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略分析
第三節(jié)在線(xiàn)教育營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展趨勢(shì)
一、未來(lái)在線(xiàn)教育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的出路
二、中國(guó)在線(xiàn)教育營(yíng)銷(xiāo)的趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第四節(jié)在線(xiàn)教育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)面臨的挑戰(zhàn)
第十章年在線(xiàn)教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)及策略
第一節(jié)行業(yè)總體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
一、在線(xiàn)教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析
1、現(xiàn)有企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)
2、潛在進(jìn)入者分析
3、替代品威脅分析
4、供應(yīng)商議價(jià)能力
5、客戶(hù)議價(jià)能力
二、在線(xiàn)教育行業(yè)企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)格局分析
1、不同地域企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局
2、不同規(guī)模企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局
3、不同所有制企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局
三、在線(xiàn)教育行業(yè)集中度分析
1、市場(chǎng)集中度分析
2、企業(yè)集中度分析
3、區(qū)域集中度分析
4、各子行業(yè)集中度
5、集中度變化趨勢(shì)
四、在線(xiàn)教育行業(yè)SWOT分析
1、在線(xiàn)教育行業(yè)優(yōu)勢(shì)分析
2、在線(xiàn)教育行業(yè)劣勢(shì)分析
3、在線(xiàn)教育行業(yè)機(jī)會(huì)分析
4、在線(xiàn)教育行業(yè)威脅分析
第二節(jié)中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局綜述
一、在線(xiàn)教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)概況
1、中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)品牌競(jìng)爭(zhēng)格局
2、在線(xiàn)教育業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)格局和特點(diǎn)
3、在線(xiàn)教育市場(chǎng)進(jìn)入及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
二、中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
1、中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力剖析
2、中國(guó)在線(xiàn)教育企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)
3、民企與外企比較分析
4、國(guó)內(nèi)在線(xiàn)教育企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力提升途徑
三、中國(guó)在線(xiàn)教育競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)分析
1、整體產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)
2、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)結(jié)果分析
3、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)評(píng)價(jià)及構(gòu)建建議
四、在線(xiàn)教育行業(yè)主要企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
1、重點(diǎn)企業(yè)資產(chǎn)總計(jì)對(duì)比分析
2、重點(diǎn)企業(yè)從業(yè)人員對(duì)比分析
3、重點(diǎn)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入對(duì)比分析
4、重點(diǎn)企業(yè)利潤(rùn)總額對(duì)比分析
5、重點(diǎn)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)比分析
第三節(jié)2016-2020年在線(xiàn)教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
一、2016-2020年國(guó)內(nèi)外在線(xiàn)教育競(jìng)爭(zhēng)分析
二、2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
三、2016-2020年國(guó)內(nèi)主要在線(xiàn)教育企業(yè)動(dòng)向
四、2016-2020年國(guó)內(nèi)在線(xiàn)教育企業(yè)擬在建項(xiàng)目分析
第四節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)并購(gòu)重組分析
一、跨國(guó)公司在華投資兼并與重組分析
二、本土企業(yè)投資兼并與重組分析
三、行業(yè)投資兼并與重組趨勢(shì)分析
第五節(jié)在線(xiàn)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析
第十一章在線(xiàn)教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)分析
第一節(jié)深圳市方直科技股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)盈利模式
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
四、企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)力分析
第二節(jié)北京立思辰科技股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)盈利能力分析
三、企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析
四、企業(yè)償債能力分析
第三節(jié)焦點(diǎn)科技股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)盈利模式
三、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式分析
四、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
第四節(jié)廣東全通教育股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析
四、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)渠道分析
第五節(jié)拓維信息系統(tǒng)股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
三、企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)力分析
四、企業(yè)服務(wù)涉及領(lǐng)域分析
第六節(jié)上海新南洋股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、企業(yè)市場(chǎng)影響力分析
四、企業(yè)服務(wù)市場(chǎng)定位分析
第十二章在線(xiàn)教育行業(yè)“十三五”規(guī)劃研究
第一節(jié)“十二五”在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展回顧
一、“十二五”在線(xiàn)教育行業(yè)運(yùn)行情況
二、“十二五”在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)
三、“十二五”在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展成就
第二節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)“十三五”總體規(guī)劃
一、在線(xiàn)教育行業(yè)“十三五”規(guī)劃綱要
二、在線(xiàn)教育行業(yè)“十三五”規(guī)劃指導(dǎo)思想
三、在線(xiàn)教育行業(yè)“十三五”規(guī)劃主要目標(biāo)
第三節(jié)“十三五”規(guī)劃解讀
一、“十三五”規(guī)劃的總體戰(zhàn)略布局
二、“十三五”規(guī)劃對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
三、“十三五”規(guī)劃的主要精神解讀
第四節(jié)“十三五”區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析
一、“十二五”區(qū)域發(fā)展態(tài)勢(shì)與存在問(wèn)題
二、“十三五”中國(guó)區(qū)域政策的基本走向
三、“十三五”區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
第五節(jié)“十三五”時(shí)期在線(xiàn)教育行業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題研究
一、行業(yè)技術(shù)發(fā)展熱點(diǎn)問(wèn)題
二、產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)型問(wèn)題
三、行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈延伸問(wèn)題
四、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移及承接問(wèn)題
第十三章2021-2027年在線(xiàn)教育行業(yè)前景及趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第一節(jié)2021-2027年在線(xiàn)教育市場(chǎng)發(fā)展前景
一、2021-2027年在線(xiàn)教育市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿?/p>
二、2021-2027年在線(xiàn)教育市場(chǎng)發(fā)展前景展望
三、2021-2027年在線(xiàn)教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析
第二節(jié)2021-2027年在線(xiàn)教育市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
一、2021-2027年在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
1、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)分析
2、服務(wù)應(yīng)用趨勢(shì)分析
二、2021-2027年在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
1、在線(xiàn)教育行業(yè)市場(chǎng)容量預(yù)測(cè)
2、在線(xiàn)教育行業(yè)用戶(hù)規(guī)模預(yù)測(cè)
三、2021-2027年在線(xiàn)教育行業(yè)應(yīng)用趨勢(shì)預(yù)測(cè)
四、2021-2027年細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第三節(jié)2021-2027年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)供需預(yù)測(cè)
一、2021-2027年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)需求預(yù)測(cè)
二、2021-2027年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)供需平衡預(yù)測(cè)
第四節(jié)影響企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵趨勢(shì)
一、市場(chǎng)整合成長(zhǎng)趨勢(shì)
二、需求變化趨勢(shì)及新的商業(yè)機(jī)遇預(yù)測(cè)
三、企業(yè)區(qū)域市場(chǎng)拓展的趨勢(shì)
四、科研開(kāi)發(fā)趨勢(shì)及替代技術(shù)進(jìn)展
五、影響企業(yè)銷(xiāo)售與服務(wù)方式的關(guān)鍵趨勢(shì)
第十四章2021-2027年在線(xiàn)教育行業(yè)投資價(jià)值評(píng)估分析
第一節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)投資特性分析
一、在線(xiàn)教育行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
二、在線(xiàn)教育行業(yè)盈利因素分析
三、在線(xiàn)教育行業(yè)盈利模式分析
第二節(jié)2021-2027年在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展的影響因素
一、有利因素
二、不利因素
第三節(jié)2021-2027年在線(xiàn)教育行業(yè)投資價(jià)值評(píng)估分析
一、行業(yè)投資效益分析
二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空白點(diǎn)分析
三、投資回報(bào)率比較高的投資方向
四、新進(jìn)入者應(yīng)注意的障礙因素
第十五章在線(xiàn)教育商業(yè)模式及關(guān)鍵成功要素分析
第一節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)商業(yè)模式分析
一、在線(xiàn)教育價(jià)值鏈與產(chǎn)業(yè)鏈分析
1、在線(xiàn)教育價(jià)值鏈分析
2、在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)鏈分析
二、在線(xiàn)教育行業(yè)商業(yè)模式分析
1、在線(xiàn)教育行業(yè)商業(yè)模式概述
2、在線(xiàn)教育三種典型商業(yè)模式
三、在線(xiàn)教育行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新空間
第二節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)關(guān)鍵成功要素分析
一、在線(xiàn)教育成功之認(rèn)識(shí)因素
二、在線(xiàn)教育成功之技術(shù)因素
1、在線(xiàn)教育學(xué)習(xí)技能要求
2、在線(xiàn)教育平臺(tái)功能需求
3、在線(xiàn)教育平臺(tái)趨勢(shì)分析
三、在線(xiàn)教育成功之教學(xué)因素
四、在線(xiàn)教育成功之環(huán)境因素
1、在線(xiàn)教育公共支持服務(wù)體系
2、在線(xiàn)教育校外學(xué)習(xí)中心設(shè)置
第十六章中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)投資分析及預(yù)測(cè)
第一節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)投資特性分析
一、在線(xiàn)教育行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
二、在線(xiàn)教育行業(yè)盈利因素分析
三、在線(xiàn)教育行業(yè)盈利模式分析
第二節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)投資分析
一、中國(guó)創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)投資規(guī)模分析
二、在線(xiàn)教育行業(yè)投資兼并與收購(gòu)分析
三、在線(xiàn)教育行業(yè)投資兼并SCP分析
四、在線(xiàn)教育行業(yè)IPO分析
第三節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)分析
一、在線(xiàn)教育行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析
二、在線(xiàn)教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析
1、政策風(fēng)險(xiǎn)
2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)
第四節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)投資建議
一、在線(xiàn)教育行業(yè)投資價(jià)值評(píng)估分析
1、市場(chǎng)增長(zhǎng)率評(píng)估
2、市場(chǎng)規(guī)模評(píng)估
3、平均毛利率評(píng)估
二、在線(xiàn)教育行業(yè)可投資方向
1、幼兒在線(xiàn)教育
2、中小學(xué)在線(xiàn)教育
3、職業(yè)認(rèn)證在線(xiàn)教育
4、企業(yè)E-Learning
三、在線(xiàn)教育行業(yè)投資建議
第十七章中國(guó)在線(xiàn)教育發(fā)展存在的問(wèn)題及建議
第一節(jié)在線(xiàn)教育發(fā)展存在的問(wèn)題
一、中國(guó)在線(xiàn)教育體系存在的制約因素分析
二、中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)政策和資源分配存在挑戰(zhàn)
三、中國(guó)在線(xiàn)教育發(fā)展的瓶頸
四、中國(guó)在線(xiàn)教育模式的誤區(qū)分析
五、在線(xiàn)教育類(lèi)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)推廣面對(duì)的迷途
第二節(jié)在線(xiàn)教育發(fā)展的對(duì)策
一、發(fā)展中國(guó)在線(xiàn)教育主要對(duì)策
二、發(fā)展完善在線(xiàn)教育的教學(xué)模式對(duì)策
三、在線(xiàn)教育實(shí)施需要轉(zhuǎn)變教育思想觀(guān)念
四、在線(xiàn)教育優(yōu)勢(shì)凸顯網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)是保障
第三節(jié)在線(xiàn)教育從“信息傳遞”走向“知識(shí)建構(gòu)”探討
一、對(duì)“信息傳遞”式在線(xiàn)教育的反思
二、實(shí)施“知識(shí)建構(gòu)”的在線(xiàn)教育策略
三、構(gòu)建積極互動(dòng)的在線(xiàn)學(xué)習(xí)共同體
第四節(jié)在線(xiàn)教育企業(yè)的辦學(xué)定位存在的問(wèn)題及對(duì)策
一、在線(xiàn)教育企業(yè)在辦學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題
二、在線(xiàn)教育企業(yè)辦學(xué)定位的意義
三、在線(xiàn)教育企業(yè)辦學(xué)定位應(yīng)著重提高教育質(zhì)量
四、在線(xiàn)教育企業(yè)辦學(xué)定位的終極取向
第五節(jié)在線(xiàn)教育的創(chuàng)新教育功能及其對(duì)策
一、創(chuàng)新教育的任務(wù)和目標(biāo)
二、在線(xiàn)教育具有獨(dú)特有效的創(chuàng)新教育功能
三、強(qiáng)化在線(xiàn)教育的創(chuàng)新教育功能的若干對(duì)策
第六節(jié)在線(xiàn)教育中的心理衛(wèi)生問(wèn)題及對(duì)策
一、在線(xiàn)所帶來(lái)的不良影響
二、在線(xiàn)帶來(lái)不良影響的原因
三、必須主動(dòng)迎接在線(xiàn)教育的新挑戰(zhàn)
四、加大青少年的上網(wǎng)引導(dǎo)與教育
第十八章在線(xiàn)教育行業(yè)案例分析研究
第一節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)并購(gòu)重組案例分析
一、在線(xiàn)教育行業(yè)并購(gòu)重組成功案例分析
1、國(guó)外在線(xiàn)教育行業(yè)并購(gòu)重組成功案例解析
2、國(guó)內(nèi)在線(xiàn)教育行業(yè)并購(gòu)重組成功案例解析
二、在線(xiàn)教育行業(yè)并購(gòu)重組失敗案例分析
1、國(guó)外在線(xiàn)教育行業(yè)并購(gòu)重組失敗案例解析
2、國(guó)內(nèi)在線(xiàn)教育行業(yè)并購(gòu)重組失敗案例解析
三、經(jīng)驗(yàn)借鑒
第二節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理案例分析
一、在線(xiàn)教育行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成功案例分析
1、國(guó)外在線(xiàn)教育行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成功案例解析
2、國(guó)內(nèi)在線(xiàn)教育行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成功案例解析
二、在線(xiàn)教育行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理失敗案例分析
1、國(guó)外在線(xiàn)教育行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理失敗案例解析
2、國(guó)內(nèi)在線(xiàn)教育行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理失敗案例解析
三、經(jīng)驗(yàn)借鑒
第三節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)案例分析
一、在線(xiàn)教育行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)成功案例分析
1、國(guó)外在線(xiàn)教育行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)成功案例解析
2、國(guó)內(nèi)在線(xiàn)教育行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)成功案例解析
二、在線(xiàn)教育行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)失敗案例分析
1、國(guó)外在線(xiàn)教育行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)失敗案例解析
2、國(guó)內(nèi)在線(xiàn)教育行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)失敗案例解析
三、經(jīng)驗(yàn)借鑒
第十九章在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
第一節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃
二、技術(shù)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略
三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略
四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃
五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
六、營(yíng)銷(xiāo)品牌戰(zhàn)略
七、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃
第二節(jié)對(duì)中國(guó)在線(xiàn)教育品牌的戰(zhàn)略思考
一、在線(xiàn)教育品牌的重要性
二、在線(xiàn)教育實(shí)施品牌戰(zhàn)略的意義
三、在線(xiàn)教育企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析
四、中國(guó)在線(xiàn)教育企業(yè)的品牌戰(zhàn)略
五、在線(xiàn)教育品牌戰(zhàn)略管理的策略
第三節(jié)在線(xiàn)教育經(jīng)營(yíng)策略分析
一、在線(xiàn)教育市場(chǎng)細(xì)分策略
二、在線(xiàn)教育市場(chǎng)創(chuàng)新策略
三、品牌定位與品類(lèi)規(guī)劃
四、在線(xiàn)教育新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略
第四節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究
一、2020年在線(xiàn)教育行業(yè)投資戰(zhàn)略
二、2021-2027年在線(xiàn)教育行業(yè)投資戰(zhàn)略
三、2021-2027年細(xì)分行業(yè)投資戰(zhàn)略
第二十章研究結(jié)論及投資建議(ZY TL)
第一節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)研究結(jié)論及建議
第二節(jié)在線(xiàn)教育子行業(yè)研究結(jié)論及建議
第三節(jié)在線(xiàn)教育行業(yè)投資建議
一、行業(yè)發(fā)展策略建議
二、行業(yè)投資方向建議
三、行業(yè)投資方式建議
1、社交閉環(huán)
2、名師公開(kāi)課
3、校企聯(lián)盟
4、平臺(tái)聯(lián)合
5、OO轉(zhuǎn)化
圖表目錄
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)企業(yè)數(shù)量
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)從業(yè)人員規(guī)模
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)利潤(rùn)規(guī)模
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)銷(xiāo)售利潤(rùn)率
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)成本費(fèi)用利潤(rùn)率
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)虧損面
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)資產(chǎn)負(fù)債比率
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)利息保障倍數(shù)
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)存貨周轉(zhuǎn)率
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)總資產(chǎn)增長(zhǎng)率
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)利潤(rùn)總額增長(zhǎng)率
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入增長(zhǎng)率
圖表:2016-2020年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)資本保值增值率
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◆ 本報(bào)告分析師具有專(zhuān)業(yè)研究能力,報(bào)告中相關(guān)行業(yè)數(shù)據(jù)及市場(chǎng)預(yù)測(cè)主要為公司研究員采用桌面研究、業(yè)界訪(fǎng)談、市場(chǎng)調(diào)查及其他研究方法,部分文字和數(shù)據(jù)采集于公開(kāi)信息,并且結(jié)合智研咨詢(xún)監(jiān)測(cè)產(chǎn)品數(shù)據(jù),通過(guò)智研統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)模型估算獲得;企業(yè)數(shù)據(jù)主要為官方渠道以及訪(fǎng)談獲得,智研咨詢(xún)對(duì)該等信息的準(zhǔn)確性、完整性和可靠性做最大努力的追求,受研究方法和數(shù)據(jù)獲取資源的限制,本報(bào)告只提供給用戶(hù)作為市場(chǎng)參考資料,本公司對(duì)該報(bào)告的數(shù)據(jù)和觀(guān)點(diǎn)不承擔(dān)法律責(zé)任。
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01
智研咨詢(xún)成立于2008年,具有15年產(chǎn)業(yè)咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)
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智研咨詢(xún)總部位于北京,具有得天獨(dú)厚的專(zhuān)家資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)
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智研咨詢(xún)目前累計(jì)服務(wù)客戶(hù)上萬(wàn)家,客戶(hù)覆蓋全球,得到客戶(hù)一致好評(píng)
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智研咨詢(xún)不僅僅提供精品行研報(bào)告,還提供產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、IPO咨詢(xún)、行業(yè)調(diào)研等全案產(chǎn)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)
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智研咨詢(xún)精益求精地完善研究方法,用專(zhuān)業(yè)和科學(xué)的研究模型和調(diào)研方法,不斷追求數(shù)據(jù)和觀(guān)點(diǎn)的客觀(guān)準(zhǔn)確
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智研咨詢(xún)不定期提供各觀(guān)點(diǎn)文章、行業(yè)簡(jiǎn)報(bào)、監(jiān)測(cè)報(bào)告等免費(fèi)資源,踐行用信息驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的公司使命
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智研咨詢(xún)建立了自有的數(shù)據(jù)庫(kù)資源和知識(shí)庫(kù)
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智研咨詢(xún)觀(guān)點(diǎn)和數(shù)據(jù)被媒體、機(jī)構(gòu)、券商廣泛引用和轉(zhuǎn)載,具有廣泛的品牌知名度
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