一、發(fā)展現(xiàn)狀
學前教育是基礎教育的基礎,是終身教育的起點,在素質(zhì)教育戰(zhàn)略中具有奠基性地位,改革開放以來,我國學前教育隨著基礎教育的發(fā)展,無論在數(shù)量和教學質(zhì)量及管理方面,都有快速的發(fā)展和提高,截止2021年末中國幼兒園數(shù)量達29.48萬所,較2020年增加了0.31萬所,同比增長1.06%。
2014-2021年中國幼兒園數(shù)量統(tǒng)計
資料來源:教育部、智研咨詢整理
相關報告:智研咨詢發(fā)布的《2022-2028年中國學前教育行業(yè)市場全景評估及發(fā)展趨勢研究報告》
隨著中國幼兒園數(shù)量的增加,入園兒童數(shù)量也隨之增長,2020年中國入園兒童數(shù)量達1791.4萬人,較2019年增加了103.17萬人,同比增長6.11%。
2015-2020年中國入園兒童數(shù)量統(tǒng)計
資料來源:教育部、智研咨詢整理
雖然2021年中國幼兒園數(shù)量保持增長趨勢,但在園幼兒數(shù)量卻在減少,2021年中國在園幼兒數(shù)量為4805.21萬人,較2020年減少了13.05萬人,同比減少0.27%,其中普惠性幼兒園在園幼兒4218.2萬人。
2016-2021年中國在園幼兒數(shù)量統(tǒng)計
資料來源:教育部、智研咨詢整理
近年來我國普惠性幼兒園覆蓋率逐年攀升,2021年中國普惠性幼兒園覆蓋率達87.78%,較2016年的67.26%增長了20.52%。
2016-2021年中國普惠性幼兒園覆蓋率統(tǒng)計
資料來源:教育部、智研咨詢整理
經(jīng)過不懈努力,中國適齡幼兒受教育機會不斷擴大,2021年中國學前教育毛入學率達88.1%,較2014年的70.5%增長了17.6%。
2014-2021年中國學前教育毛入學率統(tǒng)計
資料來源:教育部、智研咨詢整理
與此同時,學前教育師資保障也不斷增強,教師培養(yǎng)培訓體系初步建立,師資配備力量不斷加強,2021年中國幼兒園專任教師數(shù)量達319.1萬人,較2020年增加了27.76萬人,同比增長9.53%。
2017-2021年中國幼兒園專任教師數(shù)量統(tǒng)計
資料來源:教育部、智研咨詢整理
2020年中國??飘厴I(yè)的幼兒園專任教師人數(shù)共計170.55萬人,占全國幼兒園專任教師總數(shù)的58.54%,占比最大;本科畢業(yè)的幼兒園專任教師人數(shù)共計76.48萬人,占全國幼兒園專任教師總數(shù)的26.25%;高中階段畢業(yè)的幼兒園專任教師人數(shù)共計39.46萬人,占全國幼兒園專任教師總數(shù)的13.54%;高中階段以下畢業(yè)的幼兒園專任教師人數(shù)共計4.20萬人,占全國幼兒園專任教師總數(shù)的1.44%;研究生畢業(yè)的幼兒園專任教師人數(shù)共計0.65萬人,占全國幼兒園專任教師總數(shù)的0.22%。
2020年中國幼兒園專任教師學歷水平(萬人)
資料來源:教育部、智研咨詢整理
三、未來發(fā)展趨勢
由于受社會經(jīng)濟發(fā)展的限制,我國目前的學前教育在不同的地區(qū)實行的教育模式和教育現(xiàn)狀都有很大不同,這種教育現(xiàn)狀對于那些落后地區(qū)的兒童成長發(fā)展來說,是很不公平的。為了全面促進我國學前教育的發(fā)展,使每個地區(qū)的兒童都能得到優(yōu)質(zhì)的學前教育,需要整個社會加強對學前教育的重視。下面提出了以下幾個方面的建議,同時指出了學前教育的發(fā)展前景和趨勢。
我國學前教育未來發(fā)展趨勢
資料來源:智研咨詢整理
以上數(shù)據(jù)及信息可參考智研咨詢(yhcgw.cn)發(fā)布的《2022-2028年中國學前教育行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及競爭格局預測報告》。智研咨詢是中國領先產(chǎn)業(yè)咨詢機構,提供深度產(chǎn)業(yè)研究報告、商業(yè)計劃書、可行性研究報告及定制服務等一站式產(chǎn)業(yè)咨詢服務。您可以關注【智研咨詢】公眾號,每天及時掌握更多行業(yè)動態(tài)。
2025-2031年中國學前教育行業(yè)市場運行格局及發(fā)展策略分析報告
《2025-2031年中國學前教育行業(yè)市場運行格局及發(fā)展策略分析報告》共九章,包含中國學前教育行業(yè)重點企業(yè)分析,中國學前教育機構經(jīng)營管理分析,學前教育行業(yè)投融資分析等內(nèi)容。
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