2023-2029年中國(guó)游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀及發(fā)展趨向分析報(bào)告

第一章2018-2022年中國(guó)游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展綜述

第一節(jié) 游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)概述

一、游戲定義及分類

（1）游戲的定義

（2）游戲的分類

二、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的界定與產(chǎn)品分類

（1）動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)定義

（2）動(dòng)漫產(chǎn)品分類

三、游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)的重要性

第二節(jié) 游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)發(fā)展環(huán)境

一、游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)相關(guān)政策法規(guī)

（1）《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》

（2）《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃》

（3）游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)政策的實(shí)施對(duì)人才教育培訓(xùn)的影響

二、游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

（1）國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境

（2）國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境

（3）宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)游戲動(dòng)漫人才就業(yè)的影響

三、游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)社會(huì)環(huán)境分析

（1）人口規(guī)模及人口結(jié)構(gòu)

（2）居民人均可支配收入

（3）居民教育文化娛樂服務(wù)支出

（4）升學(xué)及就業(yè)環(huán)境

四、游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)技術(shù)環(huán)境分析

第三節(jié) 報(bào)告研究單位與研究方法

一、報(bào)告研究單位介紹

二、報(bào)告研究方法概述

第二章2018-2022年中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)鏈及發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析

第一節(jié) 中國(guó)游戲行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)分析

一、網(wǎng)絡(luò)游戲用戶

二、互聯(lián)網(wǎng)出版機(jī)構(gòu)

三、網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)商

四、IDC提供商

五、電信運(yùn)營(yíng)商

六、網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)公司或團(tuán)隊(duì)

七、游戲出版市場(chǎng)

第二節(jié) 中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

一、中國(guó)游戲市場(chǎng)規(guī)模分析

二、中國(guó)PC網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)用戶構(gòu)成

（1）用戶數(shù)量

（2）用戶性別結(jié)構(gòu)

（3）用戶年齡結(jié)構(gòu)

（4）用戶職業(yè)結(jié)構(gòu)

（5）用戶收入結(jié)構(gòu)

（6）用戶學(xué)歷結(jié)構(gòu)

三、中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)的積極作用

四、中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析

第三節(jié) 中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

一、政策監(jiān)管與扶持趨勢(shì)

二、游戲產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)

三、人才培養(yǎng)趨勢(shì)

四、移動(dòng)研發(fā)公司受青睞

五、游戲產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì)

第三章2018-2022年中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈及發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析

第一節(jié) 中國(guó)動(dòng)漫行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析

一、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈簡(jiǎn)介

二、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈流程

三、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)主要企業(yè)類型

四、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀

五、中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈困局

六、中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展建議

第二節(jié) 中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

一、中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模

二、中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)供需分析

（1）中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)供給分析

（2）中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)需求分析

（3）中國(guó)動(dòng)漫市場(chǎng)供求變動(dòng)原因

三、中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析

四、中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)出口分析

（1）中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)口情況分析

（2）中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)出口情況分析

第三節(jié) 中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

一、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)

二、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

三、動(dòng)漫企業(yè)市場(chǎng)化發(fā)展趨勢(shì)

四、動(dòng)漫創(chuàng)意企業(yè)聯(lián)合趨勢(shì)

五、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)校企合作趨勢(shì)

第四章2018-2022年中國(guó)游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)模式與發(fā)展情況分析

第一節(jié) 中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展模式與現(xiàn)狀分析

一、中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)模式演變

二、中國(guó)主要游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)渠道分析

（1）高校游戲動(dòng)漫專業(yè)

1）渠道簡(jiǎn)介

2）優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析

3）適合學(xué)員與成才時(shí)間

（2）畫室授課

1）渠道簡(jiǎn)介

2）優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析

3）適合學(xué)員與成才時(shí)間

（3）上網(wǎng)自學(xué)

1）渠道簡(jiǎn)介

2）優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析

3）適合學(xué)員與成才時(shí)間

（4）職業(yè)培訓(xùn)

1）渠道簡(jiǎn)介

2）優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析

3）適合學(xué)員與成才時(shí)間

三、中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀分析

（1）教育培訓(xùn)主體

（2）專業(yè)設(shè)置情況

（3）師資組成結(jié)構(gòu)

（4）課程設(shè)置情況

四、中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模

五、中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局

第二節(jié) 2018-2022年中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)生源與就業(yè)市場(chǎng)分析

一、游戲動(dòng)漫企業(yè)人才需求結(jié)構(gòu)分析

（1）游戲動(dòng)漫企業(yè)人才需求數(shù)量

（2）游戲動(dòng)漫企業(yè)人才崗位及能力要求

（3）游戲動(dòng)漫企業(yè)人才需求趨勢(shì)分析

二、游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)行業(yè)潛在學(xué)員分析

（1）高中畢業(yè)生

（2）大學(xué)畢業(yè)生

（3）游戲玩家

（4）美術(shù)愛好者

（5）在職轉(zhuǎn)行業(yè)者

三、游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中高級(jí)人才缺口分析

四、游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)人才就業(yè)情況分析

五、游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)校企合作發(fā)展分析

（1）校企合作主要模式

（2）校企合作發(fā)展現(xiàn)狀

（3）校企合作成功案例

第三節(jié) 中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)現(xiàn)存問題與發(fā)展趨勢(shì)分析

一、中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)存問題

二、中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展建議

三、中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)發(fā)展趨勢(shì)分析

第五章中國(guó)領(lǐng)先游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展模式分析

第一節(jié) 中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展總況

第二節(jié) 中國(guó)領(lǐng)先游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展模式分析

一、匯眾益智（北京）教育科技有限公司

（1）公司簡(jiǎn)介

（2）師資力量

（3）培訓(xùn)項(xiàng)目與課程設(shè)置

（4）教學(xué)模式

二、水晶石數(shù)字教育學(xué)院

（1）公司簡(jiǎn)介

（2）師資力量

（3）培訓(xùn)項(xiàng)目與課程設(shè)置

（4）教學(xué)模式

三、完美動(dòng)力動(dòng)畫教育學(xué)校

（1）公司簡(jiǎn)介

（2）師資力量

（3）培訓(xùn)項(xiàng)目與課程設(shè)置

（4）教學(xué)模式

四、首都大高等美術(shù)教育研究中心

（1）公司簡(jiǎn)介

（2）師資力量

（3）培訓(xùn)項(xiàng)目與課程設(shè)置

（4）教學(xué)模式

五、火星時(shí)代實(shí)訓(xùn)基地

（1）公司簡(jiǎn)介

（2）師資力量

（3）培訓(xùn)項(xiàng)目與課程設(shè)置

（4）教學(xué)模式

第三節(jié) 優(yōu)秀游戲動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)

一、社會(huì)榮譽(yù)與行業(yè)地位

二、課程體系與教材

三、學(xué)費(fèi)、學(xué)制與學(xué)歷

四、師資力量

五、教學(xué)方法

六、校企合作關(guān)系

七、就業(yè)承諾

第六章2018-2022年中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成功模式借鑒

第一節(jié) 匯眾教育人才培養(yǎng)模式分析與借鑒

一、匯眾教育的教育培訓(xùn)理念

二、匯眾教育的“云培訓(xùn)”體系

三、“產(chǎn)學(xué)研一體化”人才培養(yǎng)模式

四、成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與借鑒

第二節(jié) 創(chuàng)想時(shí)代人才培養(yǎng)模式分析與借鑒

一、創(chuàng)想時(shí)代教育培訓(xùn)模式分析

二、創(chuàng)想時(shí)代教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)借鑒

第三節(jié) 完美動(dòng)力人才培養(yǎng)模式分析與借鑒

一、完美動(dòng)力教育培訓(xùn)模式分析

（1）零起點(diǎn)學(xué)習(xí)

（2）零距離實(shí)訓(xùn)

二、完美動(dòng)力教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)借鑒

第四節(jié) 水晶石人才培養(yǎng)模式分析與借鑒

一、水晶石教育培訓(xùn)模式分析

二、水晶石教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)借鑒

第五節(jié) 四維夢(mèng)工場(chǎng)人才培養(yǎng)模式分析與借鑒

一、四維夢(mèng)工場(chǎng)教育培訓(xùn)模式分析

二、四維夢(mèng)工場(chǎng)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)借鑒

第六節(jié) GA游戲教育基地人才培養(yǎng)模式分析與借鑒

一、GA游戲教育基地教育培訓(xùn)模式分析

二、GA游戲教育基地教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)借鑒

第七章2023-2029年中國(guó)游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)發(fā)展前景與投融資分析

第一節(jié) 中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)前景展望

一、游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)發(fā)展驅(qū)動(dòng)因素

二、游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)發(fā)展阻礙因素

三、游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)發(fā)展前景預(yù)測(cè)

第二節(jié) 中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)投融資分析

一、游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)行業(yè)投資分析

二、游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)行業(yè)融資分析

第三節(jié) 中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)投資機(jī)會(huì)與投資建議

一、游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)行業(yè)投資價(jià)值分析

二、游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析

三、游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)行業(yè)投資建議

圖表目錄

圖表 中國(guó)城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民可支配收入情況（單位：元）

圖表 2022年中國(guó)人均消費(fèi)性支出及其結(jié)構(gòu)（單位：元，%）

圖表 2018-2022年中國(guó)游戲市場(chǎng)銷售收入及增長(zhǎng)率（單位：億元，%）

圖表 2022年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ο嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)（單位：億元）

圖表 2023-2029年中國(guó)PC網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)銷售收入及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)（單位：億元，%）

圖表 2023-2029年中國(guó)客戶端網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)銷售收入及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)（單位：億元，%）

圖表 2023-2029年中國(guó)網(wǎng)頁(yè)游戲市場(chǎng)銷售收入及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)（單位：億元，%）

圖表 2023-2029年中國(guó)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)銷售收入及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)（單位：億元，%）

圖表 動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)主要企業(yè)類型

圖表 動(dòng)漫行業(yè)崗位重要程度及市場(chǎng)所占比例

圖表 動(dòng)漫行業(yè)主要崗位工作內(nèi)容及能力要求

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