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藝術(shù)產(chǎn)業(yè) 呼喚復(fù)合型人才

    保持藝術(shù)產(chǎn)業(yè)良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展,還得靠人才。

    不單是科學研究需要創(chuàng)新,文化與藝術(shù)同樣需要注入創(chuàng)新元素,才能有所建樹。

    最近一段時間,各地開設(shè)的和藝術(shù)專業(yè)相關(guān)的高級研修班和人才培養(yǎng)項目頻頻啟動。與學歷教育和社會化藝術(shù)教育不同,高級研修班具有“小批量、高層次、緊缺急需”等特點,其目的不僅是鍛煉和增強學員的藝術(shù)基礎(chǔ)能力,更注重藝術(shù)實踐和細膩藝術(shù)經(jīng)驗的傳授,體現(xiàn)“名師出高徒”的要求,以培養(yǎng)出既懂理論又懂實踐的高質(zhì)量復(fù)合型人才。

    中央美術(shù)學院藝術(shù)研究院首屆國畫、油畫高級研修班近期啟動的“開班第一課”,是由當代著名油畫家靳尚誼先生來講授素描。說起素描這一學習繪畫及寫生的基本必修課題,可能不被成名畫家重視;但是要把素描發(fā)展成新的畫種,形成自成一家的表達體系,就不那么容易了。不僅需要創(chuàng)作者具有創(chuàng)新意識,而且要掌握高難度的創(chuàng)作技巧。為此,作為藝術(shù)人才培養(yǎng)的組織者和實踐者,更需要為創(chuàng)作者的創(chuàng)新探索提供盡可能多的促進性幫助和支持,使跨學科創(chuàng)作者實現(xiàn)順利轉(zhuǎn)型。

    隨著新技術(shù)不斷變革,藝術(shù)的形態(tài)也發(fā)生了顯著變化,團隊化、分工化的創(chuàng)作機制逐漸成熟,這與傳統(tǒng)的個人創(chuàng)作模式形成鮮明對比,對未來藝術(shù)家提出了擁有交叉視野和綜合管理能力的新要求。因此無論是藝術(shù)人才的培養(yǎng),還是更具體的文藝品牌經(jīng)營管理人才的培養(yǎng),本身都需要儲備復(fù)合型知識,形成品牌化風格。

    藝術(shù)產(chǎn)業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,值得花力氣、費心思去大力投入對高端人才的培養(yǎng),以保持藝術(shù)產(chǎn)業(yè)良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展。近年來,隨著藝術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化的推進,藝術(shù)市場急速發(fā)展,但隨著藝術(shù)生產(chǎn)腳步的加快,藝術(shù)市場的不規(guī)范性和盲目性逐漸突顯,具備復(fù)合專業(yè)技能的藝術(shù)人才較為欠缺。直接的一個表現(xiàn)就是,支撐藝術(shù)產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展的藝術(shù)精品還為數(shù)不多。對這一產(chǎn)業(yè)來說,復(fù)合型、創(chuàng)新型人才源源不斷的補給,是行業(yè)保持不斷發(fā)展的動力源泉。藝術(shù)創(chuàng)作和管理者開闊的視野、國際化思維與接受新興概念的能力,決定著我國藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐的快慢。正如媒體要培養(yǎng)名記者名編輯名評論員一樣,“創(chuàng)意+品牌”也是中青年藝術(shù)人才培養(yǎng)的應(yīng)有路徑。 

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