馬云在這個(gè)難得的五一假期竟然還在工作!他帶著35名阿里高管赴以色列與多家科技企業(yè)交流學(xué)習(xí)。
據(jù)Globes介紹,馬云帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在耶魯撒冷訪問JVP(耶路撒冷風(fēng)投合伙人基金)與多家科技創(chuàng)新企業(yè)交流。去年阿里巴巴就曾宣布,其150億美元的“達(dá)摩院”全球研發(fā)項(xiàng)目將在以色列設(shè)立實(shí)驗(yàn)室。其后,馬云團(tuán)隊(duì)又訪問了被英特爾以150億美元收購的著名芯片企業(yè)Mobileye。
在參觀時(shí)馬云說:“我不是技術(shù)背景出生,我不是工程師。過去我曾是一位老師”。馬云此行另一個(gè)身份正是阿里巴巴高管培訓(xùn)“風(fēng)清揚(yáng)班”的“授課老師”,以色列之行就是35名高管學(xué)員的技術(shù)創(chuàng)新現(xiàn)場課。據(jù)學(xué)員透露,整個(gè)五一期間的學(xué)習(xí)壓力可不小,白天與科技公司交流學(xué)習(xí),晚上開會(huì)總結(jié),討論往往進(jìn)行到深夜。馬老師的要求是:“我們帶著問題來,希望大家?guī)е鸢富厝?rdquo;。
阿里巴巴B類事業(yè)群總裁戴珊在微頭條稱:“從大學(xué)到今天,一直在做馬老師的學(xué)生。這次的課堂不是杭師大而是以色列。這個(gè)五一,我們阿里巴巴“風(fēng)清揚(yáng)班”跟馬云老師去以色列走進(jìn)科技公司和獨(dú)特文化:為什么只占全球0.2%的人口拿走了20%的諾貝爾獎(jiǎng),為什么科技貢獻(xiàn)GDP超90%,為什么是以色列?我相信以色列有十萬個(gè)為什么,阿里巴巴將會(huì)有同樣多的答案。 ”
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