學(xué)前教育
23576
30000
1
![2024年中國學(xué)前教育行業(yè)機構(gòu)數(shù)量、入學(xué)率及發(fā)展趨勢研判：學(xué)前教育資源迅速擴(kuò)大，普及水平進(jìn)一步提升[圖]](http://img.chyxx.com/images/2022/0330/d1363a7ee3953fc25ed09e0b79158acce9dc7c22.png?x-oss-process=style/w320)
2024年中國學(xué)前教育行業(yè)機構(gòu)數(shù)量、入學(xué)率及發(fā)展趨勢研判：學(xué)前教育資源迅速擴(kuò)大，普及水平進(jìn)一步提升[圖]
學(xué)前教育（Preschool Education），又稱幼兒教育，是指實施幼兒教育的機構(gòu)根據(jù)一定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒的身心特點，對入小學(xué)前的幼兒進(jìn)行有計劃的教育，其主要任務(wù)是使兒童身心獲得協(xié)調(diào)發(fā)展，為入小學(xué)接受小學(xué)階段的教育作好準(zhǔn)備。實施學(xué)前教育的機構(gòu)主要有托兒所、幼兒園、附設(shè)在小學(xué)的學(xué)前班等，其年限從1年至3年不等。
![2021年中國學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢分析：毛入學(xué)率達(dá)88.1%[圖]](http://img.chyxx.com/images/2022/0315/56e922ca79f1821e48b04e61d4bed669d89914cd.jpg?x-oss-process=style/w320)
2021年中國學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢分析：毛入學(xué)率達(dá)88.1%[圖]
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是終身教育的起點,在素質(zhì)教育戰(zhàn)略中具有奠基性地位，改革開放以來，我國學(xué)前教育隨著基礎(chǔ)教育的發(fā)展，無論在數(shù)量和教學(xué)質(zhì)量及管理方面，都有快速的發(fā)展和提高，截止2021年末中國幼兒園數(shù)量達(dá)29.48萬所，較2020年增加了0.31萬所，同比增長1.06%。
![2020年中國在線學(xué)前教育市場交易規(guī)模達(dá)60.9億元，未來將繼續(xù)保持增長[圖]](http://img.chyxx.com/2021/11/C0532X5NY8_m.jpg?x-oss-process=style/w320)
2020年中國在線學(xué)前教育市場交易規(guī)模達(dá)60.9億元，未來將繼續(xù)保持增長[圖]
中國是一個人口大國，人口問題一直是關(guān)乎國計民生的熱門話題，近年來中國人口出生率逐年下滑，2020年中國人口出生率為8.52‰，較2011年的13.27‰減少了4.75‰，出生人口數(shù)量下行的主要原因是育齡女性人數(shù)降低和生育意愿下降。
![2020年中國學(xué)前教育政策發(fā)展歷程、辦學(xué)數(shù)量及師資隊伍規(guī)模[圖]](http://img.chyxx.com/2021/03/20210316135640.png?x-oss-process=style/w320)
2020年中國學(xué)前教育政策發(fā)展歷程、辦學(xué)數(shù)量及師資隊伍規(guī)模[圖]
幼兒園辦園的數(shù)量是衡量學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的一項重要指標(biāo)，從 2011 年到 2020 年 10年間幼兒園的數(shù)量基本趨勢是穩(wěn)中有進(jìn)、逐步攀升的，增加的數(shù)量每年較上一年度都穩(wěn)定在 1 萬所以上，2020年全國共有幼兒園29.17萬所，這反映出我國無論是政府還是民間組織，對學(xué)前教育的重視程度都在不斷增強。
![2020年中國學(xué)前教育市場規(guī)模分析：全面開放二胎帶來的市場拓寬，預(yù)計市場規(guī)模為6964.9億元，同比增長15.9%[圖]](http://img.chyxx.com/2020/12/20201224133104.png?x-oss-process=style/w320)
2020年中國學(xué)前教育市場規(guī)模分析：全面開放二胎帶來的市場拓寬，預(yù)計市場規(guī)模為6964.9億元，同比增長15.9%[圖]
學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。