量子讀書宣稱10分鐘閱讀10萬字 學(xué)者：沒有科學(xué)依據(jù) 違反基本教育常識[圖]

    參加“量子閱讀”培訓(xùn)的學(xué)生接受采訪

    因?yàn)橐欢纬錆M節(jié)奏感的“讀書”視頻，量子波動速讀突然“走紅”網(wǎng)絡(luò)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣稱，只要掌握了量子波動速讀方法，就能在10分鐘內(nèi)閱讀一本10萬字左右的讀物，并準(zhǔn)確復(fù)述80%以上內(nèi)容，“直接以心靈感應(yīng)的方式高速獲取信息”。昨天，北京青年報記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，杭州、駐馬店、深圳等地均有類似機(jī)構(gòu)開展相關(guān)培訓(xùn)，收費(fèi)在6000元半年到26萬“終身制”不等。據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人介紹，該課程授課老師多為“全腦開發(fā)培訓(xùn)師”，并無其他教育從業(yè)資質(zhì)。

    21世紀(jì)教育研究院副院長、教育學(xué)者熊丙奇指出，所謂量子波動速讀，與此前曾經(jīng)廣泛傳播的蒙眼識字、聽聲音識字等培訓(xùn)性質(zhì)差不多，“完全沒有科學(xué)依據(jù)，也違反基本的教育常識。就是針對家長望子成龍的焦慮心態(tài)，忽悠家長。”

    瘋狂翻書就能閱讀

    量子讀書視頻引發(fā)熱議

    近日，一段號稱為某量子波動速讀比賽現(xiàn)場的視頻在網(wǎng)上走紅。視頻中，一排排學(xué)生以極快速度翻閱手中書本，旁邊還有監(jiān)考老師進(jìn)行監(jiān)督。據(jù)視頻發(fā)布者介紹，視頻拍攝的“翻書大法”就是量子波動速讀法，只需要一遍遍翻閱手中書本，就能閱讀并理解其內(nèi)容。

    視頻走紅后，很快引發(fā)網(wǎng)友熱議。不少網(wǎng)友打趣稱：“有一說一，這個量子波動閱讀看書快不快不知道，涼快(翻書速度快)是真的。”“讀書也靠量子波動？是不是我真的翻書翻少了。”也有人質(zhì)疑，如此明顯違背科學(xué)常識的方法，怎么會真的有家長相信？

    10月15日，北青報記者多次嘗試聯(lián)系疑似舉辦視頻中所涉量子波動速讀比賽的某培訓(xùn)公司，但電話始終沒有接通。與此同時，北青報記者搜索發(fā)現(xiàn)，各地關(guān)于量子波動閱讀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不在少數(shù)。在項(xiàng)目介紹相關(guān)內(nèi)容中，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的表述大多如出一轍。根據(jù)他們的介紹，所謂量子波動閱讀，主要原理是改變?nèi)祟愰喿x的反映過程，從“看、讀、理解”變?yōu)?ldquo;看、理解”，大幅提升閱讀速度，最終達(dá)到幾分鐘閱讀十幾萬字的水平。

    稱翻書是為“感知”書本

    交26.9萬元可學(xué)習(xí)到成年

    根據(jù)深圳某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹，“真正的量子波動速讀甚至都不需要使用眼睛來參與閱讀，而是使用HSP能力里面的透視能力、心靈感應(yīng)等能力來接收波動的信息。我們在訓(xùn)練孩子們的時候，我們會把書本直接放置在孩子們前面，進(jìn)行快速的翻頁訓(xùn)練來訓(xùn)練孩子們感知波動的信息。擁有了百分百的透視能力的孩子，在快速波動書本的時候，就能感知到書本的信息。一開始的時候，感知的信息會比較少，比如說只能感知到書本里一個人物的名字，一個故事發(fā)生的場景等。但是隨著訓(xùn)練的加深，感應(yīng)到的信息就會逐漸增多。”他解釋說，該課程針對水平、資歷不同的學(xué)生收費(fèi)不同，如果決定學(xué)習(xí)需要帶孩子到機(jī)構(gòu)面詢。

    無獨(dú)有偶，河南省駐馬店從事量子波動速讀培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)也要求，報名前需要帶孩子來實(shí)地考察一番。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示，通過培訓(xùn)，學(xué)生學(xué)習(xí)能力會有大幅提高，尤其是語文、閱讀成績，平均下來每節(jié)課至少600元。她介紹說，機(jī)構(gòu)所有培訓(xùn)老師均具備全腦開發(fā)咨詢師資歷。但當(dāng)北青報記者詢問該資歷由哪個部門出具時，對方轉(zhuǎn)移了話題，后經(jīng)追問，對方承認(rèn)機(jī)構(gòu)老師并沒有教師資格證。

    相比之下，杭州培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)最貴。據(jù)這家宣稱“全腦開發(fā)”的機(jī)構(gòu)招生老師介紹，該機(jī)構(gòu)所列課程主要針對學(xué)生右腦開發(fā)，量子波動速讀只是其中一項(xiàng)，但不能單獨(dú)報名。他介紹說，機(jī)構(gòu)只有寒暑假會開展短期培訓(xùn)班，其他都是“終身制”學(xué)員，即交納26.9萬元后一直堅持學(xué)習(xí)到成年為止，“每個月漲1000，截至150人即止。”當(dāng)北青報記者詢問授課老師是否具備教學(xué)資歷時，該招生老師表示：“學(xué)校的老師都有資質(zhì)，教的好么？

    我建議你有時間先帶孩子來面詢，首先得孩子認(rèn)可，而不是父母單方面做主。”

    專家觀點(diǎn)

    利用家長焦慮心態(tài)

    違反基本教育常識

    針對量子波動速讀，21世紀(jì)教育研究院副院長、教育學(xué)者熊丙奇表示：“這跟之前被報道的蒙眼識字、聽聲音識字等培訓(xùn)就是一回事。完全沒有科學(xué)依據(jù)，也違反基本的教育常識。”他提到的“蒙眼識字、聽聲音識字”，此前也曾紅遍全國。彼時，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多宣稱可以通過開發(fā)大腦潛力，讓孩子具備蒙眼識物、超速記憶甚至過目不忘的特殊能力。但此后通過公開測試等方式證明，所謂“蒙眼識字、聽聲音識字”不過是通過偷看等作弊手段完成的“奇跡”，業(yè)界也早有辟謠聲音出現(xiàn)。

    熊丙奇表示，類似機(jī)構(gòu)之所以一而再再而三地出現(xiàn)，本質(zhì)上的原因還是因?yàn)椴糠旨议L在面對孩子教育問題時太過焦慮，在望子成龍的急切心態(tài)下，就會有想讓孩子一夜之間擁有超能力的沖動，相關(guān)培訓(xùn)也因此應(yīng)運(yùn)而生。“機(jī)構(gòu)利用量子波動四個字，打造所謂神乎其神的概念，用來忽悠家長，賺的就是沒有科學(xué)素養(yǎng)的家長交的智商稅。即使告訴家長這個東西沒有用，他們可能也會覺得寧可信其有不可信其無，懷著寧濫勿缺的心態(tài)，去報名。在家中看來，培訓(xùn)哪怕有一點(diǎn)用，就能對孩子有一些幫助。”他表示，家長在為孩子選擇學(xué)習(xí)方法時，還是應(yīng)該更加理性，不要幻想可以走捷徑。