一、高校畢業(yè)生
近幾年來,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)增速放緩,高校畢業(yè)生就業(yè)壓力增大,對我國高校畢業(yè)生來而言,讀研考研幾乎成為了性價(jià)比最高、收益最大化的“戰(zhàn)略拖延”。2021年中國高校畢業(yè)生人數(shù)為909萬人,同比增長4%。
2016-2021年中國高校畢業(yè)生人數(shù)及增速
資料來源:智研咨詢整理
二、研究生報(bào)考及招生情況
受到新冠疫情影響,國外留學(xué)受限,國內(nèi)就業(yè)形式嚴(yán)峻,我國考研報(bào)名人數(shù)增多,其中2022年中國研究生報(bào)考人數(shù)為457萬人,同比增長21.2%。
2016-2021年中國研究生報(bào)考人數(shù)及增速
資料來源:智研咨詢整理
相關(guān)報(bào)告:智研咨詢發(fā)布的《2022-2028年中國教育行業(yè)市場行情動態(tài)及投資潛力研究報(bào)告》
我國研究生報(bào)考和錄取人數(shù)逐年遞增,2020年中國研究生招生人數(shù)為110.7萬人,同比增長20.7%;招生人數(shù)占比為32.5%。
2016-2020年中國研究生報(bào)考人數(shù)、招生人數(shù)及招生人數(shù)占比
資料來源:智研咨詢整理
三、研究生分數(shù)
在我國考研需求高速增長情況下,國內(nèi)考研試題難度正在逐年提高,與此同時(shí),保研比例不斷擴(kuò)大,統(tǒng)考人數(shù)呈收縮趨勢。2021年中國A類考生研究生分?jǐn)?shù)為263分,同比下降0.4%;B類研究生考生分?jǐn)?shù)為253分,同比下降0.4%。
2017-2021年中國各類碩士研究生分?jǐn)?shù)線
資料來源:智研咨詢整理
四、研究生培訓(xùn)情況
我國考研人群中往屆畢業(yè)生比重呈現(xiàn)逐年上升態(tài)勢,考研競爭激烈程度在不斷加劇??佳信嘤?xùn)行業(yè)也因此蓬勃發(fā)展,2021年中古研究生培訓(xùn)客單價(jià)為4883元,參培率為33%。
2016-2021年中國研究生培訓(xùn)客單價(jià)及參培率
資料來源:智研咨詢整理
隨著我國考研培訓(xùn)市場規(guī)模的擴(kuò)大,以及受到2021年“雙減政策”的影響,K9業(yè)務(wù)幾乎無法生存近年來,一些專注于其他教育培訓(xùn)細(xì)分領(lǐng)域的企業(yè)也開始涉足考研業(yè)務(wù)。
由于考研熱的持續(xù)升溫,一二級資本市場也對考研培訓(xùn)行業(yè)表現(xiàn)出青睞。2021年中國考研培訓(xùn)市場規(guī)模為60.94億元,同比增長28.1%。
2016-2021年中國考研培訓(xùn)市場規(guī)模及增速
資料來源:智研咨詢整理
五、研究生培訓(xùn)趨勢
我國普通高校畢業(yè)人數(shù)逐年增加,壓力加大,對人的素質(zhì)、學(xué)歷的要求越來越高;不少畢業(yè)生找不到滿意的工作,其焦慮感和迷茫感進(jìn)一步加深,參加資格考試或技能培訓(xùn)以提高自己就業(yè)競爭力成為許多人的選擇。
人民的生活水平日益提升,對教育的重視程度越來越高,也有更多的經(jīng)濟(jì)能力來參加??佳信嘤?xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在這種環(huán)境下得到不斷地發(fā)展壯大。
研究生培訓(xùn)趨勢
資料來源:智研咨詢整理
以上數(shù)據(jù)及信息可參考智研咨詢(yhcgw.cn)發(fā)布的《2022-2028年中國教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及市場分析預(yù)測報(bào)告》。智研咨詢是中國領(lǐng)先產(chǎn)業(yè)咨詢機(jī)構(gòu),提供深度產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告、商業(yè)計(jì)劃書、可行性研究報(bào)告及定制服務(wù)等一站式產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)。您可以關(guān)注【智研咨詢】公眾號,每天及時(shí)掌握更多行業(yè)動態(tài)。


2025-2031年中國教育OMO模式行業(yè)市場發(fā)展規(guī)模及投資機(jī)會研判報(bào)告
《2025-2031年中國教育OMO模式行業(yè)市場發(fā)展規(guī)模及投資機(jī)會研判報(bào)告》共十章,包含教育OMO模式標(biāo)桿企業(yè)——案例研究與經(jīng)驗(yàn)借鑒,教育OMO模式發(fā)展前景及規(guī)模預(yù)測,教育OMO模式發(fā)展策略與投資機(jī)會分析等內(nèi)容。



