中央深改委審議通過了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,進一步強調堅持立德樹人,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程。在3日的北京市教委的相關會議上,教育部相關負責人透露,下一步勞動教育將納入必修課,相關評價方式正在研究中。
教育部教材局巡視員申繼亮:評價,是我們整個勞動教育實施環(huán)節(jié)的一個重要的一環(huán)。對學生來講,就是勞動素養(yǎng)的評價,對學校來講就是教育督導,將來都會有一些要求。
教育部教材局巡視員申繼亮表示,勞動教育絕不是一項簡單的專題教育,它是社會主義教育制度的重要內容,勞動教育不是把學生領到勞動場所簡單勞動,更不是簡單娛樂,還要有基本理論知識的教育。
教育部教材局巡視員申繼亮:比如學農,我們要認識我們是一個農業(yè)文明的國家,認識到農耕文明,今天農業(yè)發(fā)展到什么樣子了?勞動安全的問題等等。
同時,勞動教育還將貫穿融合到各個學科的分散教育中,并將加強老師的勞動教育培訓,幫助老師樹立正確的勞動觀念。為保證勞動教育落到實處,將出臺家庭是基礎、學校為主導、社會支持的一系列政策措施。
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