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高等職業(yè)教育，是我國(guó)教育的重要組成部分，包括高等職業(yè)?？平逃?、高等職業(yè)本科教育、研究生層次職業(yè)教育，是教育發(fā)展中的一個(gè)類型，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命； 同時(shí)，高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。
高等職業(yè)教育發(fā)展為?？茖哟温殬I(yè)教育、本科層次職業(yè)教育和研究生層次職業(yè)教育（專業(yè)學(xué)位研究生教育）等三個(gè)層次的現(xiàn)代職業(yè)教育。智研咨詢發(fā)布的《2022-2028年中國(guó)高等職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)研及投資決策建議報(bào)告》共十二章。首先介紹了高等職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境、高等職業(yè)教育整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等，接著分析了高等職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了高等職業(yè)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。隨后，報(bào)告對(duì)高等職業(yè)教育做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析，最后分析了高等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資高等職業(yè)教育行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局，部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局及市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國(guó)統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價(jià)格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場(chǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫。
第一章2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
第一節(jié)國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
第二節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)政策環(huán)境分析
第三節(jié) 2017-2021年我國(guó)就業(yè)形勢(shì)分析
第二章高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)相關(guān)概述
第一節(jié)職業(yè)教育的概述
一、職業(yè)教育的特色
二、職業(yè)教育的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)
三、職業(yè)教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分
第二節(jié)高等職業(yè)教育的概述
一、高等職業(yè)教育的概念
二、高等職業(yè)教育的核心內(nèi)涵
三、高職教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育
四、發(fā)展高等職業(yè)教育的重要意義
第三章2017-2021年我國(guó)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析
第一節(jié) 2017-2021年我國(guó)職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展綜述
第二節(jié) 2017-2021年我國(guó)職業(yè)教育改革與發(fā)展的現(xiàn)狀及方向
第三節(jié) 2017-2021年我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展存在的問題
第四節(jié) 2017-2021年我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的對(duì)策分析
第四章2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì)分析
第一節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析
第二節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r分析
第三節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育校企合作的瓶頸及對(duì)策分析
第五章2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析
第一節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育均衡發(fā)展分析
第二節(jié) 2017-2021年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在高等職業(yè)教育中的應(yīng)用分析
第三節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育企業(yè)質(zhì)量管理的途徑分析
第六章2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育政策法規(guī)制度分析
第一節(jié) 2017-2021年我國(guó)職業(yè)教育政策的發(fā)展
第二節(jié) 2017-2021年我國(guó)高職教育文本政策的解析
第三節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合、校企合作的制度分析
第四節(jié)高等職業(yè)教育社會(huì)評(píng)價(jià)制度分析
第五節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育亟須解決的政策問題
第七章2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)分析
第一節(jié)高等職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的分析
第二節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)院校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革的實(shí)踐分析
第三節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育“工學(xué)結(jié)合與項(xiàng)目輪訓(xùn)”人才培養(yǎng)模式分析
第四節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育專業(yè)人才的KAQ結(jié)構(gòu)分析
第八章2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
第一節(jié) 2017-2021年我國(guó)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
第三節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力策略分析
第九章我國(guó)高等職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)院校競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)比分析
第一節(jié)尚德機(jī)構(gòu)
一、公司基本概況
二、尚德機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)范圍
三、尚德機(jī)構(gòu)師資力量
第二節(jié)廣州華立科技職業(yè)學(xué)院
一、學(xué)院概況
二、學(xué)院重點(diǎn)資訊
三、學(xué)院師資力量分析
第三節(jié)山東勝利職業(yè)學(xué)院
一、學(xué)院概況
二、學(xué)院重點(diǎn)資訊
三、學(xué)院師資力量分析
第四節(jié)山東化工職業(yè)學(xué)院
一、學(xué)院概況
二、學(xué)院重點(diǎn)資訊
三、學(xué)院設(shè)施
四、學(xué)院師資力量分析
第五節(jié)沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院
一、學(xué)院概況
二、學(xué)院人才培養(yǎng)
三、學(xué)院設(shè)施
四、學(xué)院師資力量分析
第六節(jié)深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
一、學(xué)院概況
二、學(xué)院重點(diǎn)資訊
三、學(xué)院師資力量分析
第十章2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)投資分析
第一節(jié) 2017-2021年我國(guó)職業(yè)教育的投資背景
第二節(jié) 2017-2021年我國(guó)高等職業(yè)教育投資現(xiàn)狀及問題
第三節(jié) 2017-2021年我國(guó)職業(yè)教育有效投資模式
第四節(jié) 2017-2021年高職院校依托大型企業(yè)組建職教集團(tuán)模式分析
第十一章2022-2028年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)前景趨勢(shì)分析
第一節(jié) 2022-2028年我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展前景預(yù)測(cè)分析
第二節(jié) 2022-2028年我國(guó)高等職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)分析
第三節(jié) 2022-2028年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)盈利預(yù)測(cè)分析
第十二章2022-2028年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)投資機(jī)遇分析
第一節(jié) 2022-2028年我國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)投資環(huán)境分析
第二節(jié) 2022-2028年我國(guó)高等職業(yè)教育投資收益風(fēng)險(xiǎn)分析
第三節(jié) 2022-2028年我國(guó)高等職業(yè)教育擴(kuò)大吸收投資的策略分析（ZYZS）
部分圖表目錄：
圖表：2021年四川省不同經(jīng)濟(jì)區(qū)域高職院校發(fā)展比較
圖表：2021年四川省不同經(jīng)濟(jì)區(qū)域高職院校教學(xué)基本設(shè)施比較
圖表：四川省不同經(jīng)濟(jì)區(qū)域高職院校精品課程、精品專業(yè)、精品教材比較
圖表：教育消費(fèi)者的顧客滿意度
圖表：高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)格框架圖
更多圖表見正文.......
◆ 本報(bào)告分析師具有專業(yè)研究能力，報(bào)告中相關(guān)行業(yè)數(shù)據(jù)及市場(chǎng)預(yù)測(cè)主要為公司研究員采用桌面研究、業(yè)界訪談、市場(chǎng)調(diào)查及其他研究方法，部分文字和數(shù)據(jù)采集于公開信息，并且結(jié)合智研咨詢監(jiān)測(cè)產(chǎn)品數(shù)據(jù)，通過智研統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)模型估算獲得；企業(yè)數(shù)據(jù)主要為官方渠道以及訪談獲得，智研咨詢對(duì)該等信息的準(zhǔn)確性、完整性和可靠性做最大努力的追求，受研究方法和數(shù)據(jù)獲取資源的限制，本報(bào)告只提供給用戶作為市場(chǎng)參考資料，本公司對(duì)該報(bào)告的數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)不承擔(dān)法律責(zé)任。
◆ 本報(bào)告所涉及的觀點(diǎn)或信息僅供參考，不構(gòu)成任何證券或基金投資建議。本報(bào)告僅在相關(guān)法律許可的情況下發(fā)放，并僅為提供信息而發(fā)放，概不構(gòu)成任何廣告或證券研究報(bào)告。本報(bào)告數(shù)據(jù)均來自合法合規(guī)渠道，觀點(diǎn)產(chǎn)出及數(shù)據(jù)分析基于分析師對(duì)行業(yè)的客觀理解，本報(bào)告不受任何第三方授意或影響。
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01
智研咨詢成立于2008年，具有15年產(chǎn)業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)
02
智研咨詢總部位于北京，具有得天獨(dú)厚的專家資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)
03
智研咨詢目前累計(jì)服務(wù)客戶上萬家，客戶覆蓋全球，得到客戶一致好評(píng)
04
智研咨詢不僅僅提供精品行研報(bào)告，還提供產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、IPO咨詢、行業(yè)調(diào)研等全案產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)
05
智研咨詢精益求精地完善研究方法，用專業(yè)和科學(xué)的研究模型和調(diào)研方法，不斷追求數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)的客觀準(zhǔn)確
06
智研咨詢不定期提供各觀點(diǎn)文章、行業(yè)簡(jiǎn)報(bào)、監(jiān)測(cè)報(bào)告等免費(fèi)資源，踐行用信息驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的公司使命
07
智研咨詢建立了自有的數(shù)據(jù)庫資源和知識(shí)庫
08
智研咨詢觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)被媒體、機(jī)構(gòu)、券商廣泛引用和轉(zhuǎn)載，具有廣泛的品牌知名度
品質(zhì)保證
智研咨詢是行業(yè)研究咨詢服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)品牌，公司擁有強(qiáng)大的智囊顧問團(tuán)，與國(guó)內(nèi)數(shù)百家咨詢機(jī)構(gòu)，行業(yè)協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，專業(yè)的團(tuán)隊(duì)和資源，保證了我們報(bào)告的專業(yè)性。
售后處理
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跟蹤回訪
持續(xù)讓客戶滿意是我們一直的追求。公司會(huì)安排專業(yè)的客服專員會(huì)定期電話回訪或上門拜訪，收集您對(duì)我們服務(wù)的意見及建議，做到讓客戶100%滿意。
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